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181.
WTO的加入，必将翻开我国经济发展新的篇章，届时无论是新企业的诞生或老企业的重组，必然会对人才市场提出新的要求，中等职技教育将担当起正规化培养和训练新型劳动者的责任。 社会对中等职教的要求在提高，而学生的总体素质由于一些客观的原因在下降，要使中等职业技术教育真正发挥其在国民经济建设中不可取代的作用，惟有从自身开刀，改革是出路，发展是硬道理。 中等职业技术教育的课程设置、学籍管理、教学模式应从实际出发，确保其教育目标的实现。 1、课程设置要削枝强干。中专教育作为九年制义务教育后的一种后继… 相似文献
182.
田利文 《辽宁教育学院学报》2001,18(3):64-66
基础教育是教育的重要阶段，教育的质量和水平与教师的素养和教师培养工作的水平有密切关系，中学教师在职培训工作是教师教育的重要环节，它的发展趋势预示着今后教师在职培训发展的方向。 相似文献
183.
陈世传 《大学图书情报学刊》1993,(2):39-40
1992年11月全国第四次高等教育工作会议上提出“为了迎接世界新技术革命的挑战，要集中中央和地方等各方面的力量办好一百所左右重点大学和—批重点学科、专业”。安徽省人民政府认真贯彻落实会议精神，决定集中力量办好安徽大学，争取进入国家“211工程”，并将此列入省第八届人民政府的任期目标。这既为我校提供了一个极为难得的发展机遇，也对我们提出了更高的要求，是一项光荣而艰巨的任务。 相似文献
184.
刘丽静 《广西广播电视大学学报》2003,14(2):16-19
集中实践环节是开放教育培养应用性高等专门人才的有机组成部分,它主要由社会调查和毕业论文(作业或设计)组成。这项工作是传统教学中的一个相对薄弱的环节,要采取有效措施加强这项工作,包括认识集中实践环节活动的意义,加强宏观指导,充分调动学生参与热情,建立灵活、适用的教师指导机制,建立实践活动基地,探索多种实践活动形式,改革实践环节的评价方式等,以实现人才培养目标。 相似文献
185.
186.
187.
188.
一、教学目标初步了解月球的自然现象,提高探索未知世界的兴趣。在网络环境下自主探究,并学会与他人协作,提高获取信息、处理信息的能力。学会评价他人和自我评价,分享集体的劳动成果,共享资 相似文献
189.
190.