中国近代史上的辉煌画卷——纪念辛亥革命一百周年

100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。在中华民族伟大复兴的进程中,具有不可磨灭的历史功绩。10月9日,纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂举行,胡锦涛发表重要讲话。本刊编辑室对胡锦涛讲话精神进行了整理,供广大读者学习参考。     

浅谈语文教学中学生创新能力的培养

百年大计,教育为本。在中华民族实现伟大复兴的今天,我们更应该重视创新教育。江泽民总书记曾指出：＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力＂。陶行知先生也曾说过：＂真正的教育必须培养出能思考会创造的人＂。在初中语文教学中培养学生的创新精神,是时代赋予我们语文教师的使命。我们必须根据语文学科的特点,努力在课堂教学...     

简谈农民的公民素养教育

2010年5月,中共中央、国务院召开全国人才会议并随后公布了《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称纲要）,纲要指出：＂要实现中华民族伟大复兴,必须大力提高国民素质,在继续发挥我国人力资源优势的同时,加快形成我国人才竞争比较优势,逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变。＂①我国是一个农业大国,农业人口占到了全国人口比例的绝大部分。     

让民族精神在出版事业中发扬光大

斗转星移,天翻地覆,百年奋斗,百年巨变。在中国历史上有重大意义的辛亥革命100周年之际,我们在这里举行座谈会,共同缅怀以孙中山先生为代表的革命先驱们的历史功勋,回顾辛亥革命以来的百年沧桑,展望中华民族伟大复兴的光明前景,深感民族振兴千难万险、民族复兴任重道远。首先,我谨代表新闻出版总署,向出席会议的有关部门领导和新闻、出版、文化界的同志们表示热烈的欢迎!向为辛亥革命著书立传的同志们致以诚挚的敬意!     

90年伟大征程 引领中国传奇之路——光辉形象映千秋

实现中华民族伟大复兴的征程上,我们迎来了中国共产党90周年华诞。漫漫90年,中国共产党引领中国人民不断创造着一个个令世界惊叹的＂中国传奇＂。     

传承中华优秀传统文化散论

正党的十八大报告提出,"建设优秀文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化""把立德树人作为教育的根本任务",党的十八届三中全会进一步提出深化教育领域综合改革的任务。其中提出"完善中华优秀传统文化教育",具有重大意义,需要我们深入领会与实践探索。     

语录

正@傅军:人的优秀有三个维度:务实聪明,道德卓越,纯智杰出。但当一个人或一个民族只讲务实聪明,不讲道德卓越,直接上升到纯智杰出,伟大思想便无从产生。所谓成功也只是昙花一现的故事,而不是历久弥新的传奇。@钱志新:根据教育专家的实证分析,学生离开学校后在社会上的作为和贡献,由三个因素决定:一是专业知识,仅占15%;二是社交能力,要占35%;三是人格品德,占到50%。人格品德包括人的道德、兴趣、习惯、性格等,都是起决定性因素的。     

中国梦的历史渊源

中华民族近代以来追寻实现中国梦,渊源于中华先人追求进步的复兴梦想,先人梦想犹如绵延泉源,后人梦想则是汹涌奔流,既一脉相承、又与时俱进。贯穿中华民族近代以来追寻实现中国梦历程的主题是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕,中国共产党在继承以往几代先进中国人努力的基础上,紧紧依靠人民完成和推进“三件大事”,彻底争得民族独立、人民解放,开始实现国家富强、人民富裕。实现中华民族伟大复兴的中国梦“必须走中国道路”、即走中国特色社会主义道路,在这条道路上追寻实现中国梦,必然体现为以建设中国特色社会主义为依归的伟大实践,不仅有着建设中国特色社会主义的本质规定,而且有着走中国道路、即坚持中国特色社会主义道路的现实要求。     

闯过三道关隘 把握时事热点

高考冲刺阶段要强化综合训练,目的在于提高应试能力,重要的是过好三道关——知识关、试题关和心态关。一、知识关1.关注"中国梦"等热点问题。高考试题必然会反映国家意志,重大时事热点必然是高考试题的重要载体,学会运用所学知识去分析、说明、评价重大时事热点,是     

自沉于江不随波，涤净汨罗水清清--谈屈原之死的崇高美

屈原之死具有崇高的美学意义。死亡令人恐惧,生命本值得珍惜,但屈原为了心中的理想,不愿随波逐流,更不愿与污浊同流合污,他伟大的心灵和强烈的情感迸发深深震撼着后世众人的心灵。屈原投入汨罗江的那一刻已超越了个人生死,超越了功名富贵,涤荡汨罗,迸发出摄人心魄的崇高美。