全文获取类型
收费全文 | 172689篇 |
免费 | 773篇 |
国内免费 | 1751篇 |
专业分类
教育 | 126452篇 |
科学研究 | 16443篇 |
各国文化 | 433篇 |
体育 | 8806篇 |
综合类 | 6805篇 |
文化理论 | 1278篇 |
信息传播 | 14996篇 |
出版年
2024年 | 1015篇 |
2023年 | 4021篇 |
2022年 | 4586篇 |
2021年 | 5057篇 |
2020年 | 5146篇 |
2019年 | 4832篇 |
2018年 | 2132篇 |
2017年 | 3505篇 |
2016年 | 4284篇 |
2015年 | 6250篇 |
2014年 | 12831篇 |
2013年 | 11985篇 |
2012年 | 14203篇 |
2011年 | 14830篇 |
2010年 | 12066篇 |
2009年 | 11274篇 |
2008年 | 13933篇 |
2007年 | 10209篇 |
2006年 | 7690篇 |
2005年 | 7223篇 |
2004年 | 4583篇 |
2003年 | 3433篇 |
2002年 | 2791篇 |
2001年 | 2157篇 |
2000年 | 1692篇 |
1999年 | 889篇 |
1998年 | 581篇 |
1997年 | 481篇 |
1996年 | 332篇 |
1995年 | 282篇 |
1994年 | 254篇 |
1993年 | 175篇 |
1992年 | 114篇 |
1991年 | 107篇 |
1990年 | 92篇 |
1989年 | 54篇 |
1988年 | 26篇 |
1987年 | 27篇 |
1986年 | 25篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 16篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
22.
23.
当前,太极拳不仅在中国发展迅速,还风靡世界许多国家,如日本、美国、英国、澳大利亚、德国、韩国、马来西亚、新加坡等。然而,多数研习者对太极拳的称谓不一,甚是迷惑。某“式”、某“氏”,众说纷纭,究竟哪一个最贴切呢?让我们沿着太极拳发展历史这一脉络去寻找答案吧。 相似文献
25.
李凌 《新乡教育学院学报》2004,17(4):88-89
长期以来 ,我们的英语教学方法局限于语法和课文翻译 ,偏重于知识的传授 ,片面追求卷面成绩 ,忽视了对学生听说能力的培养和提高 ,始终未能使学生摆脱聋哑英语学习的现状。当代教学理论一致认为 ,就英语而言 ,“教学的实质是交际” ,而交际的前提是听说。故此 ,我们在培养和提高学生的外语能力时 ,离不开其所依赖的基础———素质 ,而这种素质的根本即为听和说 相似文献
26.
27.
29.
学分制下体育与健康课程教学方法(综述) 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对学分制下体育与健康课程的教学方法进行研究,总结出常用的16种方法,并对其各自的基本特征与运用规律进行了阐述. 相似文献
30.
“多种媒体学习资料应用的研究与实践”课题研究报告 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋泽生 《北京广播电视大学学报》2004,(3):1-6,12
多种媒体学习资料应用的研究与实践课题,属于远程开放教育学习支持服务系统研究中的子课题,主要研究了远程开放教育学习支持服务系统中现有多种媒体教学资源组合应用的现状和存在的问题,为改进和强化多种媒体教学资源的建设寻找依据.在本课题研究中,主要运用文献研究法、调查研究法、实验研究法和问卷调查统计手段,对北京地区1999年以来参加远程开放教育的专科、本科学生和教师使用多种媒体教学资源学习和教学的情况进行调查、实验和研究.研究结果表明,在教师、学生、学习资源、传播媒体四要素中,学习资源与传播媒体天然地结合在一起,在远程开放教育中发挥着关键性作用;在今后一个时期,完善、规范和健全多种媒体教学资源的建设与运用,是现代远程开放教育的首要任务. 相似文献