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991.
992.
马建华 《钓鱼》2006,(14):23-24
一、确定鱼层的基本方法 在到达一个钓场后。要找准鱼所处的水层,必须首先明确你所垂钓的目标鱼,然后根据目标鱼的密度、天气状况以及水情确定应该垂钓的水层。比如我们将鲢鱼作为对象鱼,这种鱼本身就生活在水的中层,如果气温较高,气压正常,鱼的密度还可以。水深2米左右,我们一开始就将钓棚设定在水的中下层(比如1.5米),  相似文献   
993.
中外竞技健美操运动员难度水平的比较分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对国内外高水平运动员在竞技健美操比赛套路中,难度动作的编排、难度得分以及难度完成率三项指标的对比评价其成套动作的难度价值。结果表明,目前我国运动员在难度选择与编排以及完成质量上,与国际水平存在着一定的差距。  相似文献   
994.
数学上规定:一个量用与它相等的量去代替叫等量代换.近几年来,许多省、市的中考经常出现利用等量代换来解决密度方面的考题.我们对此作了研究和分析,具体地探讨了在密度上的应用.  相似文献   
995.
传球是指运动员将球踢向预定的目标,使同伴在所需要的地方接到球。传球是实现战术目的不可缺少的技术,是运动员在比赛中相互联系的纽带,是组织进攻、变换战术、渗透突破、创造射门机会的有效手段,故传球技术在足球技术中占有十分重要的地位。  相似文献   
996.
传球是用手指手腕的动作来完成击球的。错误的手型往往导致控制球能力差,球运行的弧度、方向和落点差,从而严重影响传球的准确性。因此,校正、改进学生传球手型是非常重要的。一、强调合理的击球点合理的击球点便于练习者在观察来球的同时,也能看清传球手型和传球目标,有利于对准球和控制传球方向。在传球练习中,学生常出现击球点太低或太高等错误,影响了手型的正确性,削弱了对排球的控制力。改进方法:(1)自抛自接,练习者向头顶上方抛球,然后用正确的传球手型在击球点上接球,并反复地进行强化练习,以进一步固定正确的击球点…  相似文献   
997.
PH-分布是有限状态Markov链下直到被吸收的时间(死亡时间)分布,本文对PH-分布性质的研究进展作了综述,并给出“最速增加猜想”的一个证明。  相似文献   
998.
在调查和理论分析的基础上,设计了“三点”固定球。经实验证明,“三点”固定球能减短球的复位时间,提高练习密度,加大扣球技术辅助练习手段的有效性,可应用于排球初级教学和训练。  相似文献   
999.
关于休斯“足球获胜公式”若干问题的理性思考   总被引:11,自引:1,他引:10  
采用文献资料等研究方法,对近两届世界杯进球前传球次数的统计数据与足球获胜公式理论的倡导者休斯同类数据进行比较,辨证地认识和理解休斯“直接打法“的理论观点,并对国内足球界片面理解“直接打法“并由此造成的弊端进行了批评,提出应正确认识现代足球比赛规律,纠正“简单打法“长期以来对我国足球运动的负面影响.  相似文献   
1000.
本文研究了汇油 5 0不同密度下的生育特性、产量表现及产量构成。在每公顷 30 0kg左右纯氮 ,密度4.5~ 7.5万株 /公顷稀植条件下 ,每公顷产量可达 2 90 0kg左右 ,比对照增产 1 1 .9%~ 1 6 .2 %。  相似文献   
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