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981.
982.
语文课堂是一个开展传统文化教育的很好平台,教师可以将与语文课程相关的传统元素融合进行教学,以激发学生热爱汉语、热爱传统文化的感情,从而形成良好的人文素养。一、知晓传统,丰富语文课堂。从2008年开始,清明、端午、中秋这三个节日就被列入国家法定的节假日,足见国家对传统节日的重视。 相似文献
983.
正悬壶济世爱文学《贞丰八年血泪录》的作者朱润苍(1909―1960),江苏昆山周庄镇人。家境殷实,自幼跟从祖父学习"四书""五经",接受了良好的传统文化教育,13岁就能吟诗作文,不知不觉中埋下了喜爱文学的种子。稍长,跟随浙江嘉兴名医朱斐君学习中医。朱斐君(1893―1954)乃浙北名医,因医术高明被人称为"朱一帖",又因他免费医治那些经济困难的病人,送诊送药, 相似文献
984.
仇步川 《新课程导学(上)》2014,(20):18
正随着新课程改革的不断深入,人们越来越以"新课标"作为教学的"出发点"、"落脚点"、"评价点",那些曾经伴随着我们教学的心理学原理则渐渐被忽略、淡化,以至于缺少心理学支撑的课堂教学变得或多或少有些"遗憾":忽视学生认知的原点,让教学多少有些盲从;缺乏感官的参与,让学生多少有些消极;忽略同化顺应等原理的运用,让学生多少有些被动……没有心理学支撑的教学,课堂教学终就难以呈现活力。为此,我们应该让经典理论重放光芒,呼唤教学走向生本,让"心理原理"在数学教学中有效呈现。 相似文献
985.
正随着信息技术和社会生产、人们生活不断融合,大量的数据被创造出来,近五年来人类社会产生的数据已经超过以往所产生数据的总和。大数据因而受到政府、科研人员的重视,因为大数据能够帮助人们更加深刻地理解和认识社会,掌握社会发展规律,甚至预测社会发展。正如《爆发:大数据时代预见未来的新思维》一书中所说:"各 相似文献
986.
王曾英 《作文成功之路(高中版)》2014,(11):40-40
传统的作文教学,由于课堂学习情景创设的局限,手段使用的单一,学生受知识和生活经验,以及学习情感的制约,教学面貌显得沉闷,教学进程显得艰难。
因此一直以来作文教学陷入了作文难教,老师怕;作文难写,学生愁的局面,作文教学质量始终徘徊不前。而现今科技发展日新月异、新生事物层出不穷,Intemet作为信息传播和交流的工具,已经影响到我们生活的方方面面,我们的生活因此而变得更加精彩。为此笔者不断地思考、探索,尝试着把以计算机、网络为主体的多媒体技术与作文教学“联姻”,以改变作文课堂教学面貌。经过不懈的努力和完善,这种新的作文教学模式已初见成效,多媒体教学以丰富的形式——声音、图片、动画、视频等,极大地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味。我深切感受到多媒体犹如一缕春风,给作文教学带来无限生机和活力。 相似文献
987.
《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
中国传统文化经典,是中华民族的文化之根,民族之魂,也是中国文化走向未来创新发展的"命脉"。在当今文化多元化浪潮汹涌发展的信息化时代,"少儿读经"现象的出现,正是我们追求文化传承与发展的一种表现形式,具有一定的积极意义与价值。但是由于"少儿读经"中存在诸多不足,从倡导之日起就争议不断,有的支持,有的反对。本文认为,对"少儿读经"既不能采取全盘否定的态度,也不能采取全盘接受的态度。要用客观、理性的科学态度,分析"少儿读经"存在的问题,探求解决问题的有效途径,解决当下文化传承与创新面临的窘境,实现中华传统文化的创新发展。 相似文献
988.
三中全会改革决定出台,社会上出现政策解读乱象,主流媒体应充分发挥宣传主导作用,同时应及时纠偏,为改革统一思想、凝聚人心创造一个有利的舆论环境。 相似文献
989.
《南宁职业技术学院学报》2019,(2):93-97
非物质文化遗产蕴含丰富的人文思想,它主张人与自然和谐相处,定位自我并努力实现自我价值,对他人满怀友善,关心弱势群体,认同社会集体,增进集体团结,增强集体凝聚力等。这些认知与实践,对当代青年学生人文素养的培养具有一定的借鉴意义。 相似文献
990.
《读与写:教育教学刊》2014,(3):25-25
虽然童年的记忆已随着岁月的流逝渐渐模糊,但那些曾为我们带来无限欢乐的老游戏依然深深地印在我们的脑海里.简单、纯真却充满力量。可是,在生活日渐富裕的今天.这些既“间单”又带有“古老”韵味的传统游戏,正慢慢从孩子们的视野中消失。当孩子们的娱乐形式苍白、贫乏得只剩下电脑游戏的时候,我们下一代的创造力和想象力将面临多么大的危机! 相似文献