三步跨跃式——谈中专生如何学好计算机课程

随着改革开放的逐步深入,为适应市场经济的发展和教育改革的顺利进行,培养实用型人才已成为教育者所瞩同的问题.中等专业学校的培养目标是培养熟练的专业技术员,使其具有相应专业的较好的专业基础知识和较强的专业实践技能,以增强学生的就业竞争力,针对计算机的专业特点,我们认为学生要学好计算机,必须跨跃三大步.     

论计算机辅助教学存在的误区及对策

计算机辅助教学作为21世纪教育、教学改革的重要手段之一，在其发展中由于受传统教育观念、思维定势的影响，在应用方面还存在一些误区，如何有效避免及走出这些误区．成为新世纪计算机辅助教学的重要课题。本文就其存在的误区和对策两个方面进行了较为详尽的阐述。     

谈民族传统体育在技校体育教学中的作用

民族传统体育项目是长期以来用以增强体质，促进人的全面发展而进行的有目的、有计划的身体锻炼活动。其内容形式丰富多彩，方法简便易行，对场地设施的要求相对简单，深受青少年学生的喜欢，能激发学生体育学习的兴趣与积极性，非常适合在技工学校中广泛地开展，将民族传统体育项目与现代体育项目相结合，既可推动技校体育教学的改革，又可大大丰富体育教学内容，对提高学生职业身体素质和增进学生的身心健康具有积极作用。     

传统图书馆与虚拟图书馆比较研究

传统图书馆、电子图书馆、数字图书馆和虚拟图书馆 ,均具有图书馆的基本属性 ,其不同称谓是相对而言 ,如数字图书馆是相对于数字化技术应用于图书馆而言。当虚拟图书馆完全承担起人类知识的积累和承传任务后 ,它必将成为一个网络空间馆藏实体。参考文献 34。     

准确把握与理解传统工业区的“传统”之处

随着蒸汽机的发明与广泛应用，继英国产业革命之后，欧美国家先后进入产业革命时期。蒸汽机在这些国家的使用，铁路和航运业的发展，机器制造业的广泛出现，对煤炭、铁矿石等矿产资源的需求量骤增，使得煤炭和钢铁在工业生产中的地位大幅上升。因此，在丰富的煤铁资源的基础之上，形成了以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为基础，以大型工业企业为轴心，     

人的全面发展与大学生就业竞争力

本文分析了人的全面发展与大学生就业竞争力的内在联系。提出了提升大学生就业竞争力的对策措施，对促进大学生就业具有积极意义。     

蒙古民族的抗垦斗争

20世纪初，清政府在蒙古地区强制推行的放垦蒙地政策以及民国时期在内蒙古盟旗的大规模开垦，对蒙古民族传统的自主权益、生活方式等各个方面带来严重的剥夺和破坏性影响。因此，放垦蒙地从一开始就不断遭到蒙古族各阶层的普遍抵制和反抗。     

试论高校毕业生就业服务体系的构建

随着高校毕业生就业压力的增大,作为高校必须构建一种新型的就业服务体系,为广大毕业生提供周到的服务与帮助,努力为高校毕业生充分就业创造良好的氛围。