全文获取类型
收费全文 | 95362篇 |
免费 | 61篇 |
国内免费 | 155篇 |
专业分类
教育 | 81376篇 |
科学研究 | 4024篇 |
各国文化 | 146篇 |
体育 | 736篇 |
综合类 | 2394篇 |
文化理论 | 317篇 |
信息传播 | 6585篇 |
出版年
2024年 | 145篇 |
2023年 | 678篇 |
2022年 | 827篇 |
2021年 | 770篇 |
2020年 | 825篇 |
2019年 | 928篇 |
2018年 | 491篇 |
2017年 | 1168篇 |
2016年 | 1887篇 |
2015年 | 3557篇 |
2014年 | 9136篇 |
2013年 | 6685篇 |
2012年 | 7196篇 |
2011年 | 8765篇 |
2010年 | 7136篇 |
2009年 | 6906篇 |
2008年 | 8413篇 |
2007年 | 6077篇 |
2006年 | 4520篇 |
2005年 | 3824篇 |
2004年 | 3406篇 |
2003年 | 3198篇 |
2002年 | 2933篇 |
2001年 | 2247篇 |
2000年 | 1792篇 |
1999年 | 565篇 |
1998年 | 369篇 |
1997年 | 277篇 |
1996年 | 208篇 |
1995年 | 168篇 |
1994年 | 152篇 |
1993年 | 95篇 |
1992年 | 78篇 |
1991年 | 72篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 41篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
982.
口语表达作为一种有声语言,主要依靠口语进行双向或多向的信息交流。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通,发展合作精神。在小学语文教学中,教师应当着力探索口语表达能力的培养途径,为学生良好的口语表达能力的形成奠定基础。那么如何在教学中培养学生的口语表达能力呢? 相似文献
983.
984.
985.
《学周刊C版》2015,(33)
对于翻译的可行性问题已经有过许多研究了。有的人对于翻译是否可行,抱有疑问。其实,两千年前翻译就已经存在,直到今天,翻译仍在继续。根据这个事实,我们应该能得出这一结论:翻译是可行的。但是,并不是所有的翻译都是可行的。也就是说,翻译是有局限性的。对于翻译的局限性这个问题,从中英对译的角度,或者从日英对译的角度进行论述的有很多,但是,从中日对译的角度进行论述的却非常少。因此,本文打算从翻译局限性的主要原因来考察翻译的局限性。翻译局限性主要有三个原因。第一,国与国之间的现实世界的差异。第二,思维方式引起的表达现实世界的语言手段的差异。第三,国家间的交流不足。本文证明了在翻译时,语言的局限性和文化的局限性是客观存在的。希望这对翻译局限性研究、以及对中日对译的实践有所帮助。 相似文献
986.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
在幼儿园语言教学活动中创设情境,能调动幼儿参与学习的兴趣,感染幼儿的情绪,促进他们在丰富、有趣、生动的环境中提高语言能力,优化智力发育水平。根据在幼儿园语言教学工作中的经验,谈一谈如何在语言教学中创设有效情境。 相似文献
987.
刘元佳 《小作家选刊(小学)》2011,(8):129-129
在初中英语课堂教学中,兴趣教学法起着非常关键的作用。我们每学期初都总结经验,并提出新的实施方案尝试改革.但收效甚微。真正原因是我们思想没发生根本性的转变,即教学方法没有进行的具体。我认为,要想提高学生学习英语的兴趣.需要改变传统授课观念,切实来根据具体内容具体分析方面来讲。本文就从英语兴趣教学法在初中英语教学中的应用具体做法进行探讨。 相似文献
988.
989.
《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
随着我国教育行业的不断发展,新的教育方式也随之不断出现。在当下,动画视听语言课程作为语言教育工作中近几年出现的教育模式之一,对教育整体具有重要的支持作用。在本文中,笔者将根据自己的工作经验,对当下我国动画视听语言课程的现况进行详细的分析,并提出自己的一些观点,以期为同行的工作人员提供相关借鉴。 相似文献