训练设计中计划制定的思想与艺术

运用唯物辩证法中辩证的对立统一观、质量统一观、否定观和时空观、运动观等方法论,采用文献资料法、逻辑推理法等方法提出了运动训练设计中计划制定的基本思想与实践艺术.论述了哲学时空观及其对运动训练的方法论意义与现实作用,运动训练组织的系统化与节律推进和螺旋上升,负荷安排的极限化趋向与方式,力量素质、技术动作与能量代谢的专项化有机整合,运动员个性化发展与意志品质修养等基本思想.论述辩证思考的重要性,负荷概念的整体性,训练效应的累积性,感性判断的必要性和干预支持的同步性等实践艺术.     

信息污染已成为新的社会公害

信息污染已成为信息时代的一种新的社会公害。信息污染主要包括以下三类信息： 1．有害性和有毒性信息。从大众传播的内容上来考察．色情和暴力属于有害有毒类信息．也是危害最大的信息污染。这类信息力求迎合受众的“低级趣味”和“庸俗心理”，极力兜售强奸、卖淫、嫖娼、淫乱、暴力等内容．污染社会环境和受众视听，违反伦理纲常。     

大学生应对方式与社会支持的相关研究

目的:了解大学生应对方式的状况并与社会支持的关系,为心理问题的预防和干预研究提供参考。方法:采用应对方式量表和社会支持量表对内蒙古师范大学的296名大学生进行调查,其中男生140名,女生156名。结果:大学生多采用解决问题、求助等积极应对方式,少数人采用自责、退避、幻想等消极应对方式。男生多采用解决问题策略,女生多采用求助策略;文科学生多采用解决问题策略,理科生倾向于自责和退避;社会支持与积极应对方式呈显著正相关,与消极应对方式呈显著负相关。     

农民工参与全民健身的社会价值与支持策略

针对农民工参与全民健身活动处在困境这一现状,从农民工参与全民健身的社会价值和制约农民工参与全民健身的社会因素入手,提出借助政府支持、群体支持和个体支持的系统合力,使农民工找到走出健身困境的方法.     

论古代奥运会的伦理局限

古代奥运会必然有其时代和阶级的局限性,在伦理方面主要表现为阶级歧视、性别歧视、极其残酷、越来越职业化等。古代奥运会主要属于有足够金钱和足够闲暇时间的贵族阶层,自由人参与的程度不高,奴隶完全排斥在外。有的比赛极其残酷,许多竞技者致伤、致残、致死。古代奥运会在发展中出现了职业化的倾向,逐渐堕落成为赚钱的职业工具等。     

论教育有效性研究的伦理风险北大核心CSSCI

教育学长期痴迷于各种手段要素(比如方法模式、媒体技术等)的有效性研究。但这种有效性研究并不能发现真理,也无法获得客观的支持性证据,它所检验的有效性也是相对主义的且是可疑的。最重要的是,它不但不是科学研究,而且还内生伦理风险,具体体现为(1)自身携带着隐秘的歧视,(2)会弱化甚至剥夺教师教学自主权,以及(3)会恶化教育中的伦理关系。在某种程度上,试图能证明手段要素的普遍有效性的教育学要么承认了自身的虚妄,要么宣布了自身的终结。我们只有抛弃这类研究,转而开辟新教育学研究,并以新教育学指导实践,从教育系统的系统化设计、多元性优化以及缺陷的分析与消除入手,才能规避这类伦理风险。     

教育评价中有关伦理问题的思考

教育评价是教育工作者和教育研究中越来越引起重视的领域,在实践中其应用日益普遍。然而在评价的实践过程中却出现了许多有关伦理方面的问题。面对当前的现状,有必要针对教育评价中的伦理问题进行思考,并对其进行更深入的探讨,进而使其在教育实践中能够顺利的开展。     

“法制进校园”重在结合

健全组织，完善制度，全面部署 加强领导，落实组织。我们建立了由校长任组长，校党总支书记、德育处主任等任组员的依法治校领导小组，并明确了各自的职责。我们还聘请青浦区检察院的同志担任学校法制副校长，为学校法制宣传、法制建设等提供有效的法律支持。通过努力，我校已形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门和工作人员协作负责的依法治校工作网络。     

英国开放大学的学生支持服务评估及其启示

本文介绍了英国开放大学2006年10月发表的"学生支持评估"(第一阶段报告)的主要内容,包括评估的方法、根据开放大学的战略性发展目标而提出的学生支持服务新理念、改革的重点和学生支持服务体系改革对其他方面工作可能带来的影响,以及成本效益方面的原则.文章还阐述了开放大学的经验对提高电大学生支持服务水平的启示.     

浅议如何做好电大教材的发行工作

熟悉教学计划、高度的责任心、良好的服务意识和优秀的团队是做好教材发行工作不可或缺的。