名人趣事：不会考试的数学家埃尔米特

他是19世纪最伟大的代数几何学家,但是他大学入学考试重考了5次,每次失败的原因都是数学考不好,他大学几乎没能毕业,每次考不好都是为了数学那一科,他大学毕业后考不上任何研究所,因为考不好的科目还是——数学,数学是他一生的至爱,但是数学考试是他一生的恶梦。不过这无法改变他的伟大：     

学好化学的方法之我见

高中化学既是初中化学的衔接、延续,又是初中化学的深化,高中化学学科知识点既多又零碎、分散．如氧化还原反应、离子反应、物质的量、化学平衡等概念既抽象又理论性强,一个接一个地摆在学生面前,使学生进入高中就面临挑战．如何快速地适应高中的学习呢？笔者认为应做到以下几点：     

也谈氧化还原反应的学法

氧化还原反应是高中化学的重要组成部分之一,也是每年高考必考内容．学生从初中过渡到高中首先接触到的是氧化还原反应,由于概念多,联系强,造成学生在学习过程中出现模糊,这将使学生对今后学习高中化学产生畏惧．在此,笔者根据自己的教学经验,将这节内容的学法总结如下：     

创新实践教学体系建设探索

通过对传统教学与实践教学的对比,从思维层面上探讨创新实践教学建设的必要性,设计出创新实践教学构建流程以及创新实践教学实施策略及影响因素,继而提出定量的创新实践教学建设评估模型。     

左半张量积的一些性质和定理

对左半张量积,矩阵的一种新的运算,进行了研究,获得了一些新的性质,得出了一些重要的结论。     

化解单项选择题难点的八个技巧

高考一些单项选择题的测试点本来十分简单,但命题者却有意把题干复杂化,改写为一个少见或陌生的结构。对于这类题,我们可以反其道而行之,把题干还原为自己熟悉的结构。这样题目就会变得简单,答案就会一目了然。具体来说,可采用以下几种方法进行化解。一、将疑问句改成陈述句有时由于疑问句的使用,句子的结构会变得陌生,对于这类题,可将题     

中学化学基本概念常见错误分析

中学化学基本概念包括：物质的组成、分类及表示方法;物质的量及其应用;离子反应;氧化还原反应;溶液等几大部分,涉及复分解和氧化还原两火无机反应规律、离子守恒、电子守恒、电荷守恒等众多化学解题技巧以及有关浓度、溶解度的基本计算．对基本概念理解不透彻,运用时不注意适用条件,很容易张冠李戴．在此摘录几例常见错误,加以分析,帮助同学们牢圜扎实地掌握基本概念并熟练运用．     

有关阿佛加德罗常数的十二种设题方式

有关阿佛加德罗常数的命题点主要在：阿佛加德罗常数跟气体摩尔体积的结合;注意气体摩尔体积的适用范围;注意几种物质的状态;跟晶体结构的结合;跟物质电子式、物质结构的结合;跟氧化还原反应、电化学的结合;跟化学平衡、电离平衡结合等。     

数学选择题的简捷解题方法探讨

利用轮换对称性的结论,对近几年全国硕士研究生入学统一考试数学试题中选择题的一题多解的分析．寻找具有轮换对称性条件的微积分题型的一种简便解法,从而提高数学选择题的解题速度。     

H-矩阵的一个新的预条件Gauss-Seidel迭代方法

给出了解线性方程组Ax=b的一个新的预条件因子P．应用Gauss—Seidel迭代格式于预条件线性方程组PAx=Pb,并证明了当矩阵A为H-矩阵时,此预条件Gauss—Seidel方法是收敛的．最后,数值算例说明文中所给预条件Gauss—Seidel方法是有效的．