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201.
202.
203.
204.
德育工作是育人育心的工作,是爱的工作.没有爱就没有教育,教师对学生的爱就是对教育事业的爱.教师必须尊重、理解学生,寓教于严,低起点,小目标,才能提高德育的效果. 相似文献
205.
206.
LoLo、HiLo、LoHi和HiHiLo训练过程中血象指标变化规律的比较研究 总被引:14,自引:0,他引:14
采用实验法,将24名优秀女子赛艇运动员分为4组(每组6人),分别进行4周低住低练(LoLo)、高住低练(HiLo)、低住高练(LoHi)和高住高练低练(HiHiLo),旨在探讨不同模式低氧训练过程中运动员血象指标RBC、Hb、Hct和WBC动态变化的规律和特点。结论认为:不同模式低氧训练中RBC、Hb和Hct的变化幅度、特点与规律存在一定差异,与高原训练比较也有所不同;HiLo、LoHi和HiHiLo3种低氧训练模式均能明显提高运动员的RBC、Hb和Hct,但不同模式提高程度不同,RBC表现为HiLo〉HiHiLo〉LoHi〉LoLo,HB和Hct表现为HiHiLo〉HiLo〉LoHi〉LoLo,RBC与Hb和Hct的增加不完全同步;4周3种模式低氧训练效果至少可以保持2周,而HiHiLo组训练后保持Hb的能力要优于HiLo和LoHi组;不同低氧训练模式虽对WBC造成一定规律性的改变,但各组间无明显差异的结果表明,不同低氧训练模式对机体免疫机能虽有影响,但不明显。 相似文献
207.
优秀铅球运动员推球出手角度探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
刘茂辉 《北京体育大学学报》2005,28(2):266-267
通过文献资料、数学计算、专家访谈和理论分析的方法对国内外八名世界级铅球运动员的推球角度进行了研究.研究认为:从理论的层面上,如果出手初速度和出手高度固定不变,不考虑其它因素的条件下,出手角度41°~42°最为理想.而实践中,优秀运动员推球,由于专项技术和人体解剖结构特点,大多采用35°~39°,低于理论上的推球角度.这有利于将全身肌肉力量作用于铅球上,有利于提高出手初速度.而初速度的提高对推球成绩的提高,远远超过在一定范围内减少出手角度带来的微小损失. 相似文献
208.
正理庄油田低电阻油层成因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
针对正理庄油田电测符合率低、解释级别低储层而试油为油层的实际情况,从储层岩性物性、微观特征、粘土含量、储层新水性等四个方面深刻分析了低电阻油层的形成机理,研究认为本区油层低阻最根本的控制因素是岩性细,而地层薄、双峰孔隙结构、束缚水饱和度高和岩石的亲水性等特点是造成低阻的基础和条件。分区块研究了低电阻油层的识别方法,确定了不同区块油层的判别标准,并以此确定了新的有效厚度划分标准,为正理庄油田储量复算提供了依据。 相似文献
209.
210.
针对黑龙江省松花江林区森防工作的具体情况,提出了森防工作要实施目标管理、工程治理、加强执法、抓住源头的工作思路。 相似文献