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81.
“生长素”是人教版(试验修订本必修)教材高中《生物》第一册,第四章中“生命活动的调节”一节的中心内容,本节也是历届高考热点内容。本节教材包括生长素的发现过程;生长素的生理作用及生长素在农业生产中的应用等内容。在长期教学中发现学生对本节知识的掌握存在一定的困难。对此笔者在教学中做 相似文献
82.
胡景忠 《中国教育技术装备》2009,(6)
新课程改革的一个突出特点是学习方式的改革,新课程标准大力提倡研究性学习方式——即学生生动活泼地、独立自主地、探索性地学习。摆在教师面前的一个重要课题则是如何引导或指导学生进行研究性学习。笔者就如何指导学生探索液体内部压强规律进行以下研究。 相似文献
83.
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85.
86.
铁元素是人体内不可缺少的微量元素之一。人体内的铁元毒含量甚微,总量只有3.0~4.5克。人体需要的铁主要来源于食物,每天饮食中含铁量约10~15毫克,其中1-2毫克的铁被肠道吸收,以维持体内铁平衡。 相似文献
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Q我现在怀孕22周+2天,今天早上5点多,突然感觉一阵阵的胃痛,而且还伴有恶心和呕吐。这是为什么呢?我该怎么办?A怀孕中晚期以后,逐月增大的子宫压迫肠胃,激素的改变, 相似文献
90.
通过胶原酶、胰蛋白酶双消化法获取蛋鸡松果体细胞,分为对照(培养基)、酒精(溶剂对照)和褪黑素(MT)三组进行原代细胞培养,采用相对定量RT-PCR方法检测褪黑素(MT)对培养的松果体细胞促性腺激素释放激素-Ⅰ(GnRH-Ⅰ)基因表达的影响。结果表明:MTT检测正常培养的松果体细胞增殖速度第9d达高峰,11d缓降。与对照组比较,MT处理1周显著上调其表达丰度(P<0.05);与酒精溶剂组相比,MT处理1周具有上调其表达的趋势(P<0.1);对照组与酒精组之间没有明显的差异(P>0.05)。从而提示:体外培养松果体细胞的GnRH表达受MT的调控。 相似文献