耿马自治县商业流通体制的变革历程简析（1978～2006年）

党的十一届三中全会给商业领域带来了春天。三中全会以来,在耿马县委的正确领导下,耿马商业的体制环境经历了计划经济和社会主义市场经济体制两个重要阶段。这两次变革,使现正处于建立和完善社会主义市场经济体制过程中的耿马,发生了天翻地覆的巨大变化。     

60年教育发展启示:体制改革是关键

回首60年中国教育的发展,面对教育现实中的各种问题,理性地说,中国教育的未来发展关键在于体制,前途在于变革。     

王皓：感谢折磨我的人

问:这次男单失利后你哭了吗?答:输完以后没哭,回酒店哭了。《乒乓世界》:这次世乒赛,你觉得自己的状态好吗?王皓:状态应该说不错,在奥地利打完欧冠联赛后我感觉自己的状态就出来了。但是厦门封闭训练之前,我练得不是特别好,刚开始跟不上训练量,因为膝盖有伤。     

相逢滕王阁——钟健华印象

甫入龙年，书法家们在“龙”字上各显其能。一时间各类书体、不同大小、千形百态的“龙”字真是随处可见。但我面前的这一特大榜书“龙”字，宽3米，高2米，气势宏大，它深深地吸引了我打动了我。第一眼看后，我脑子就忽然闪现出“大江东去……”那诗句的画意。我并不懂笔迹学或笔迹心理学，     

乌克兰高等院校导读

乌克兰是个教育强国，不仅拥有丰富的文化教育资源，而且形成了一套严谨而又严格的教育制度，其教育的高质量在世界上得到公认。     

试论地方行政体制改革中三大关系的统筹问题——在三维空间中确定地方行政体制改革的新坐标

深化地方行政体制改革，必须统筹思考纵向的中央与地方、横向的政府与社会以及内向的政府角色二重化三个关系。对这三大关系各个侧面的统筹分析，在三维的空间中定位出了地方行政体制改革的新坐标——在政府与社会的上下齐动下，建立起中央集权但不专权，地方分权但不分散，以民为本、法制完备，政府、社会、市场职能各有所归，执行高效，手段先进，强力监督，自我约束的有限与服务型小政府。     

论农村义务教育的问题和改革

作为整个国家教育体系的重中之重的农村义务教育，在当前呈现出许多令人担忧的问题。文章以教育过程的首尾两方面——入学和就业为着眼点，分析了它们陷入困境的原因，提出实行免费的义务教育是走出低谷的必由之路。     

美国中小学校长培养体制改革新举措

美国2001年“不让一个孩子掉队”法案提出了许多有关教师培养、认证和专业发展的问题，并提出“给每个教室配备优秀教师”的目标。但是，美国联邦法律对于校长的资格却没有做任何规定。近来美国国内对怎样培养优秀校长的关注日益增加，人们逐渐认识到校长在改善学校和提高学生成就方面所起的重要作用。美国校长培养体制多年未曾改变，目前存在许多问题。许多地区校长职位人事变动频繁，是否有足够的校长职位申请人甚至都成为一个问题。     

那些曾经疯狂的“倒爷”

随着价格双轨制的消失,"倒爷"这个说法也逐渐从人们生活中消失。正是这批人不自觉的努力,冲垮了计划经济模式下的流通体制和价格管制体系。中国大陆改革开放30年的历史,"倒爷"是值得书写的群体之一。就是这些数以百万计的个体户、倒爷、小作坊、集体工厂以"蚂