面对备课，你如何选择

备课,是教师必不可少的一项常规工作。备好课是上好课的前提,只有认真备好了课．才能在上课的时候游刃有余,上出精彩。但不知什么时候,备课正异化成为教师的一种简单的体力劳动。面对备课,许多教师年复一年地“重复着昨天的故事”．要么照着旧教案抄袭,要么把现成的教案复制,再不然就简单应付了事．还有的课后再补。以备检查。我们不禁要问,我们的备课到底怎么了？假如给你一次自主备课的机会．你会如何选择？     

残忍的爱护

在乡下当知青那阵子,从事繁重的体力劳动时,也从一些小事中感受到许多哲理。那时,队里搞运输主要靠马车,各队都建有马号。我发现,马号外总有几匹半大的马被很残忍地拴在马桩上。说残忍,是因为那缰绳拴得很短,被拴的马只能围着马桩打转而无法卧下。一次,我看见一匹马想要卧倒,上半身挂在马桩上,缰绳将它的嘴勒得鲜血淋漓。我不愿看到马儿受苦,走上前解开缰绳,准     

对话苏霍姆林斯基（九）

之一：让孩子知难而进小学的任务——逐渐教会学生不仅克服体力劳动方面的困难,而且克服脑力劳动方面的困难。孩子们应当懂得脑力劳动的本质所在,那就是紧张的智力活动,对物体、事实和现象的种种复杂性和细微之处的深入理解,对细节和矛盾的深入理解。在任何情况下都不能让学生感到什么都是轻而易举的,不知道什么叫困难。在掌握知识的进程中,还要培养脑力劳动的技能和自我纪律。     

强化课堂阅读教学 注重学生学法指导

1．上通下联,读懂意思。一篇课文是由若干个互有联系的句子构成,它们共同说明一个问题。如《养花》第四节,教学时我请学生细读这段课文,弄清每句话的意思;接着寻找句子间的联系,体会它们共同要表达的意思。学生先从作者工作的间隙“浇浇这棵,搬搬那盆”体会到养花能使脑力劳动和体力劳动得到调节,有利于身心健康;     

略谈体育理念的现代转化

体育是社会发展与人类文明进步的一个标志,体育事业的发展是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。在中国,体育作为社会主义物质文明和精神文明建设的重要组成部分,是建     

人生,不能没有信念

我们这一代人,当走上工作岗位的时候,正值国家处于一片政治的聒噪声中,全国到处是大批判的声浪,凡是不符合当时政治理念的,都可以视为是资产阶级的东西给以批斗、排斥。对于我们这样读了十几年书,刚走向社会的人,心头的苦闷可想而知。     

回到德育的原点

"说起来重要,干起来图热闹,忙起来可要可不要。"这是目前一部分学校德育工作的真实写照。"老师声嘶力竭地讲,学生目光呆滞哪在想;老师大道小理地劝,学生左顾右盼似没听;考试满分的人较多,可言行不规范者不少。"这也是当前德育低效能的客观写     

方方认为 优秀作家应该坚持为内心写作

以中篇小说《风景》走上文坛的著名作家方方,一次接受《中华读书报》记者采访时说：“如果刻苦,一年写十部中篇,应该问题不大。只是我不喜欢这样赶赶忙忙地成天写字,把写小说弄成了一个体力劳动。我更喜欢在一种松弛的状态下慢慢地从容地写来。”她特别指出：“作家应该始终遵循自己内心的原则去写作,     

断了和上满的弦

欧洲红土赛季给人留下的印象就是排名不分先后球员不论男女都变成了不怕脏和累的体力劳动者：无休止的上旋球,不懈的奔跑以及滑行,被征尘染红的球衣、球袜和球鞋,还有更易断弦的球拍。     

你没见过的“储粮存折”

粮票,对于生活在计划经济年代的人并不陌生。那年头,由于众所周知的诸多历史原因,粮票为城市居民生活的第一票证。一般成人的定粮每月大约在25到30斤左右,体力劳动和脑力劳动者略有区别（由补贴形式发给）。