中药辩证治疗泄泻的体会

急性泄泻,主要为湿盛困脾而病,慢性泻泄,是脾虚失运而湿停.辩证要点辩寒、热、虚、实、暴泻与久泻的特点,急性泄泻不可妄用补涩,慢性泻泄,不能过用分利,清热不可过用苦寒,补虚不可过用甘温.     

正二十面体的制作及性质

有机化学习题中提到了正二十面体，由于没有实物，学生学起来感到茫然，无从下手．究竟二十面体为何形状?本人制作了一实物，较好地解决了此问题，并得到相关的结论．     

外泌体来源的半乳糖凝集素-9预测肝移植术后排斥发生及预后（英文）

目的:外泌体及其内容物是各种肝脏疾病的潜在生物标志物。本研究探索外泌体及其内容物在肝移植排斥反应及预后中的作用。创新点:本研究发现外泌体及内含物半乳糖凝集素-9(galectin-9)在肝移植术后排斥及预后预测中发挥重要作用。方法:分别从急性排斥和肝功能稳定患者提取外泌体,进行分离、鉴定并检测其内含蛋白。候选蛋白通过在73个急性排斥病人和63个肝功能稳定病人切除肝的组织芯片中进行验证。最后将蛋白表达量和临床参数纳入Kaplan-Meier生存率和Cox回归分析。结论:外泌体来源的galectin-9可作为预测肝移植术后排斥发生及预后的生物学指标。     

论师范院校的教师教育学科体建设

当前,我国教师教育学科建设深陷"学科虚化"、"学科失宠"与"学科混战"等"三重焦虑"之中,回归教师教育学科主体地位是重振师范院校的正途。在师范院校中,这些焦虑的直接体现是全国教师教育学科布局萎缩,校内教师教育学科紧缩,以二级学科设立为标志的教师教育学科内核重构运动悄然兴起。面向未来,当代教师教育学科建设的科学思路是:坚守"师范大学"的初心,构建"大教师教育学"学科体,强化学科体内部的互动与融合,推进"三层整合"思路,以及做强文理学科的教师教育方向。     

论词体的美学特质

词是中国古代格律诗的一种特殊形式。它的体制有别于古体诗、近体诗、散曲和自由诗．在长期的创作实践中，词体形成了有别于其它诗体的独具的美学特质，丰富了中国古代诗歌的体貌类型和审美经验．     

大事记

6月14日至20日,由中央人民广播电台对台湾节目中心主办,两岸16家电台共同参与的“创新浙江、孵化未来”两岸媒体联合采访活动在杭州举办。两岸媒体人以“聚焦创新,发现未来”为采访主题,行至杭州、嘉兴、绍兴三地的17处采访地,通过实地走访和亲身采录,真切感受新媒体思维下台商、台湾青年融入浙江优秀产业的情景。同时,两岸青年媒体人同根同语言无隔阂的交流,增进了友谊,联络了感情。     

李清照与辛弃疾词体文学比较

李清照与辛弃疾分别为南宋婉约和豪放词派的代表作家，虽然两人的词作在风格和精神上呈现出不同风貌，但他们在性格气质、思想境界、审美情趣等方面又呈现出异中存同的复杂现象，这就使得两人的词作在形象的塑造上、情感的抒发上、风格的形成上具有某些共同特征。     

《论语》在词汇学上的重大贡献

<论语>在中国乃至世界政治、伦理思想、文化、教育、文学上,都具有重大价值和深远影响,同时它在汉语言学分支中的词汇学上,也具有重大的贡献.<论语>是语录体,能比较客观地反映中国上古口语用词和一般词汇的特点.对<论语>词汇的深入研究可以促进汉语词汇研究的深入,可以使上古词汇在<论语>成书阶段的面貌、特点更为清楚鲜明.     

吴闽语进行体和持续体的语法化序列分析

莆仙方言的进行体和持续体标记来源于处所词,这是吴语和闽语的共同特征.但莆仙方言的这两种体标记来源于处所代词"即、许",而不是方位后缀或动介词,这又不同于吴语与闽语的其他方言.本文先描写莆仙方言的进行体和持续体特征,然后结合吴闽语其他八种方言的资料,分析进行体和持续体标记的语法化序列,从而观察其演变发展的过程.     

学术文献引文上下文自动识别研究

[目的/意义] 引文内容分析能够帮助揭示文献引用关系的深层语义内涵,而引文上下文识别作为引文内容分析的基础显得尤为重要。[方法/过程] 梳理已有引文上下文研究的现状,总结当前引文上下文识别的不足,在此基础上归纳引文上下文识别的5类特征,并采用文本分类和序列标注两种方法开展引文上下文自动识别实验。[结果/结论] 实验结果表明,本文提出的特征能够很好地提升引文上下文识别效果,且基于文本分类的SVM分类效果要优于基于序列标注的CRF。