品德与社会课中渗透心理健康教育的几点思考

一、紧扣品德与社会内容，增强学生的健康心理意识 品德与社会课程内容丰富多彩，图文并茂。它以儿童的社会生活为主线，教师要充分发挥教材的优势，紧扣品德与社会内容，以学生为中心，重视学生的人格塑造，促进学生的心理发展。例如在教学四年级上册《每天都有好心情》，我首先让学生自己观察图中发生的每件事，然后，想一想在你的生活中发生过这样的冲突吗？看完后，同学们似乎觉得画中的每一件事都像是自己曾经历过的一样。于是我趁热打铁，举例让同学们想一想：“当大家在进行大扫除时，某个同学正在洒水，结果水正好溅到你的新鞋上，你当时会有什么样的反应呢？”霎时，教室里议论纷纷，有的说心里很气愤，会讨厌那位同学；有的说会让他赔鞋；     

辩论对法学思维的塑造和培养

法学专业要求学生具有缜密的分析、推理和归纳能力,而且专业性强,学科知识较为抽象晦涩,这也就决定了目前的法学教育一理论教学为主,而忽视了学生分析和解决问题能力的培养,如何积极有效的培养和塑造学生的法学思维已逐渐成为众多法学家共同研讨的一个重要课题。文章针对辩论的独特魅力和长期的强化训练,以及与法学思维的共通性来讨论其对法学思维的塑造和培养。     

广告与品牌的相关性研究

本文首先分析了广告与品牌的基本内涵,同时从四个方面阐述了广告在品牌的塑造中的所扮演的角色,又从四个方面阐述了品牌的塑造对广告所提出的要求.论文的最后一部份是本文的重点,从三个层面阐述了如何做好广告,从而完善对品牌的塑造功能.     

梁洪文:报业经营新路的探索者

2005年4月。大众报业集团副总经理。《齐鲁晚报》《生活日报》总经理梁洪以其先进的经营理念—一用版面做媒体。靠策划去运作。科学的内部管理——把简单的事情做彻底以及优异的经营业绩。被选为“2004—2005年度中国最具影响力的媒体广告经营100人”。本期“传媒骄子”讲述梁洪和他的报业经营探索之路。     

亲切·亲近·真诚——生活服务类电视节目主持人的角色定位

纵览全国各级电视台当中有一半以上的电视台开办了生活服务频道．其宗旨大都是贴近生活、贴近百姓、贴近实际。作为生活服务类节目主持人也要有本专业频道主持的特色。主持人形象塑造得成功与否将直接影响电视节目的传播效果．这一点已经得到电视界的普遍认同。主持人的自身条件（包括年龄、外貌、性格、气质、知识结构和阅历等）是形成主持人独特的形象魅力的内在因素．而节目的特点和受众的心理需求则是对主持人形象定位和风格形成的外在要求。     

全球化背景下中国国家形象的塑造

随着国际经济全球化的发展和综合国力竞争的加剧，一国的国家形象在国际关系中的作用日益凸现出来。中国作为在国际社会举足轻重的发展中国家，应塑造与之相府的和平、发展、开放的国家形象，为社会发展创造良好的国际舆论环境。本文从传播学的角度，以国际政治经济媒介的全球化为背景，浅要分析国家形象对于正在“和平崛起”的中国和重要作用，以及全球化背景下中国国家形象塑造的策略等问题。     

获奖广告中的女性形象研究

随着广告在现代社会中所发挥的文化影响力日益提高和女性意识的日渐崛起,广告中的女性形象问题研究已经成为研究媒介中的女性形象的一个重要分支领域。从1995年世界妇女大会召开至今,国内学者发表了百余篇关于广告中女性形象研究的论文。     

高明的活动可提升媒体影响力

随着社会的发展，媒体之间的竞争日益激烈，各类媒体不再满足于仅仅扮演一个信息传播者的角色，通过开展各类活动塑造品牌和影响力已成为很多媒体正在进行着的实践。《大庆油田报》特刊《都市生活》属于都市报性质，从2000年11月23日诞生之日起，就坚持在“活动中办报”的原则，如今，虽然报纸仅有6岁，却已成功操作过“青春石油人”大赛、“学生辩论赛”、“家有绝话”、“爱心捐书平台”、”都市生活带您消费、为您省钱”等一系列有重大影响的活动，对《都市生活》的品牌塑造起到了重要作用。     

高校图书馆形象塑造之危机管理

近年来，社会上发生的一些事件，引起了图书馆的形象危机，影响高校图书馆形象危机的因素有：图书馆馆藏资源、服务条件及服务质量等，应对形象危机的策略是增强危机意识、提高馆员素质、制定危机管理制度等。     

网络环境下高校图书馆管理的价值取向

网络环境下高校图书馆管理的价值取向主要有：以读者用户为中心的总体价值取向、共建共知享的资源建设取向，一切从方便读者出发的服务取向、图书馆管理的人本取向，主动塑造，主动参与的行为取向和塑造为教学科研服务的全校信息中心和学术机构的形象取向。