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151.
常立忠 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):11-11
设P是直线a上的任一点,Q是直线b上的任一点,n是直线a、b的公垂线的方向向量,异面直线间的距离为d, 相似文献
152.
俗话说:“巧妇难为无米之炊。”我们在平常的作文教学中经常碰到“学生咬笔头。老师皱眉头”的现象,究其原因,主要是学生无内容可写、无话可说。造成这种现象归根结底的原因就是学生在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人的事情,课外阅读面窄,不注重材料的积累。 相似文献
153.
《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2010,(1):61-63
本文论述全而理解和正确掌握党的十七大提出的新时期社会稳定工作的新思想、新要求,努力做好社会稳定工作的问题。 相似文献
154.
155.
本文中规定:两条异面直线所成的角是锐角或直角,两条相交直线所成的角是指它们相交所成的四个角中的较小者,所以也是锐角或直角;当两条直线平行或重合时,它们所成的角是0°,所以空间两直线(包括重合的情形)所成角的范围是[0°,90°].空间的一条直线与一个平面所成角的范围也是[0°,90°].本文中还规定:两个相交平面所成的角是指它们相交所成的四个二面角中的较小者,所以也是锐角或直角,两个相交平面所成角的范围是(0°,90°]. 相似文献
156.
<正>求异面直线所成角的方法较多,归纳起来不外乎是通过平移和解三角形来完成.由于平移的目的是将角放在一个三角形中求解,因此像中位线法、平行四边形法、补形法等方法尤为常见.但具体到各种图形中,又如 相似文献
157.
Chant,由于节奏感强,韵律优美,深受小学生喜欢,很多教师除了使用教材上的Chant外,自己还创编了一些新的Chant来为课堂服务。但笔者在听课中发现,对于相同的内容,不同教师所创编的Chant在课堂中所起的作用相差很大。下面结合三个案例,探讨如何更好地创编Chant,使之更有效地为课堂教学服务。 相似文献
158.
当前的社会背景和教育现实是:人与人的交往倾向于以绝对的公平、正义以及个体不容侵犯的利益标准来协调,缺乏人与人之间的关心,个体所能感受的只能是孤独、淡漠和不安全。同时,师生关系越来越对立,教师倾向于以冷冰冰的专业面目来对待学生, 相似文献
159.
160.
多媒体的使用。不仅丰富了英语教学内容,而且极大地提高了学生学习英语的兴趣和使用英语交流的欲望。那么.怎样才能使多媒体更好地在英语教学中发挥作用呢?本人在教学实践中作了以下尝试: 相似文献