“去碎片化”：传媒经营的新趋势

对于一个社会而言,任何一种重大的社会进展(无论是政策面的还是技术面的)都意味着相当大程度上社会利益、社会关系和社会观念的重构和再造。现实地说,目前我国的传媒产业正处在这一重大的社会发展和变化的进程中。我国媒介产业的发展已经进入了规模化发展的“快车道”,而以网络     

雪地足球比赛在我省高校体育教学中的应用

我校将"雪地足球"比赛纳入足球选项课的教学过程.通过教学实践表明"雪地足球"比赛在运动强度及技战术配合运用等方面效果显著,深受学生们的喜爱,参加比赛的人数多,不失为冬季体育锻炼的好手段,因此"雪地足球"运动项目有利于在我省高校体育选项课教学中进行推广.     

正射影下角与其射影角的大小关系探微

通过正射影实现空间问题平面化是立体几何的重要思想方法,也许正因为如此,近几年的高考多次在试题中考查射影问题.     

远程学习者信息寻求行为模型分析与评价

本文在介绍适合研究远程学习者信息寻求行为不同方面模型的基础上,从研究关注点、研究视角、研究方法和研究视域四个方面对这些模型进行了评价,以期为提出更加适合远程学习者信息寻求行为的模型奠定基础,对信息寻求研究人员有所助益.     

一道高考题解题思路的探究及应用

这是2004年高考数学湖北卷第11题:已知平面α和平面β所成的二面角为80°,P 为α,β外一定点,过 P的一条直线与α,β所成角都是30°,则这样的直线有且仅有( )A.1条 B.2条 C.3条 D.4条分析此题是由1993年全国高考理科数学卷第18题演变而来的:已知异面直线 a 与 b 所成的角为50°,     

制图作业面批的作用与方法

面批作业即是教师当面向学生指出作业中出现的问题,并给予合理的辅导。面批作业对制图教学有着什么样的作用?如何在教学过程中实施它呢?本文将分别从这两个方面加以论述。一、面批作业在制图教学中的特殊作用1.增强制图作业的目的性。采用面批作业教师可以直接向学生指出作业中的错误,引导学生分析错误的原因,并就改正错误提出要求,引起学生对作业中的问题充分注意,促使他们把不懂的地方真正弄明白,增强做作业的目的性。2.面批作业符合制图作业的特征。因为画法几何及制图作业,既是一种语言,更是一种特殊形式的画,所以不能简单地只用对与错…     

浅析素描绘画中的分面塑造与去面衔接法

具体讲解素描绘画中分面塑造法与去面衔接法的有机结合方法,使画作最终能表现出更具写实性和真实性。     

“点，线，面”三维高职心理健康教育模式研究初探

由于社会以及历史等诸多主客观因素的影响,高职生在入学成绩、自我情绪调控和学习方法等多方面要明确弱于本科生,并且在毕业以后面对社会的认可度也并不高,同时在毕业以后也承受着更为复杂的心理压力。因此本文针对高职学生在学习和生活中所出现的不同问题为出发点,依据心理状态的不同可以分为"点、线、面",根据心理不同维度的学生,立足于事实以及学生的个人状况开展心理健康教育模式探讨。