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991.
求解异面直线问的距离,是立体几何中的难点之一,不少同学一见到这类问题,就企图寻求公垂线来解.其实,这类问题的不少情形是不易作出公垂线的,有时即使找到了也不易计算.笔者在此介绍几种转化的处理方法.  相似文献   
992.
Sequential methodology based on the application of three types of experimental designs was used to optimize the fermentation conditions for elastase production from mutant strain ZJUEL31410 of Bacillus licheniformis in shaking flask cul- tures. The optimal cultivation conditions stimulating the maximal elastase production consist of 220 r/min shaking speed, 25 h fermentation time, 5% (v/v) inoculums volume, 25 ml medium volume in 250 ml Erlenmeyer flask and 18 h seed age. Under the optimized conditions, the predicted maximal elastase activity was 495 U/ml. The application of response surface methodology resulted in a significant enhancement in elastase production. The effects of other factors such as elastin and the growth factor (corn steep flour) on elastase production and cell growth were also investigated in the current study. The elastin had no significant effect on enzyme-improved production. It is still not clear whether the elastin plays a role as a nitrogen source or not. Corn steep flour was verified to be the best and required factor for elastase production and cell growth by Bacillus licheniformis ZJUEL31410.  相似文献   
993.
今天上午,数学老师手捧一沓试卷大步流星地走进教室。有的同学看到了试卷,倒吸了一口凉气;有的在小声议论着:"惨了!"我则镇定地坐在位子上,不慌不忙的,笑着想:这有什么难的,考试对我来说,简直是小菜一碟,哼!  相似文献   
994.
付建军 《初中生》2011,(35):24-28
(接上期)(四)逆向切入有些材料,常常对立统一地存在着两种矛盾的思想内容。如果能够抓住这种联系,对它们作辨证分析,运用逆向思维切入,摒弃习惯的见解或传统的观念,别开生面地从对立方面提出新主张,就能使文章标新立异,别具一格。此即人们常说的"反弹琵琶"。不过,这种"反弹"一定要严格遵循客观事物的规律,准确  相似文献   
995.
年轻的独白     
张孟玉 《初中生》2011,(17):48-49
一我们喜欢把生活描绘得像中国画那样飘逸,像油画那样斑斓,有诗一般的韵味,也有音乐一样的旋律。在我们看来,每个人都该像兄弟姐妹一样和睦相处,每一天都该阳光明媚。虽然我们十分清楚,过分的理想就等同虚幻,并且这种虚幻早晚会在现实的硬壁上碰得流血,但当大人们用不屑一顾的眼光盯着我们问:"这理想能成真?"我们依然会勇敢地迎上去,说:"会的,一定会!"  相似文献   
996.
教师给学生布置适量的练习,使学生巩固所学的知识,达到课堂教学的有效,必须考虑到作业的质量、层次、面批和评价,特别是如何正确对待学生的作业.将各种形武的作业有机地结合起来,使作业有利于学生树立学习数学的自信心,提高数学学习的兴趣.  相似文献   
997.
综掘工作面的防尘是煤矿安全生产的重要工作,针对综掘工作面的特点,采取有效的防尘技术,预防尘肺病的发生,为员工创造良好的作业环境,提高工作效率,为煤矿安全生产保驾护航。  相似文献   
998.
陈复兴 《生活教育》2011,(7X):19-19
<正>上世纪七十年代,国家经济还被"计划"着,物质资源非常匮乏,家里能每天喝上照得出人影子的稀玉米糊就已经很幸福了。童年的我们,学习压力不是太重,属于自己支配的玩耍时间特别多。不过,我和兄弟姐妹们更多的时间是守在门口等老舅,因为,那是一个让人有念想的人。一到冬天,老舅他们这些小城市的人就会来我  相似文献   
999.
一、问题提出《义务教育语文课程标准(2011年)》中指出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"并且对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定:九年义务教育期间课外阅读总量应在400万字以上。其中小学阶段的课外阅读总量不少于145万字。阅读是语文能力的核心,阅读能力不但体现了一个人的语文能力,还体现了其综合的学习能力和素质。对学生来说,  相似文献   
1000.
<正>学习语文、提高文化素养,离不开阅读;培养审美能力、塑造健全人格,也离不开阅读。童年是人生的起步阶段,童年的阅读经验往往构成一个人生命的底色。《语文课程标准》指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做作业,多读书,好读书,读好书,读整本书。"那么,如何让我们语文老师成为学生书海遨游的领航人,如何让课外阅读这一重要阵地在提高学生  相似文献   
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