延安市某中学生蹲起指数状况调查分析

延安市460名中学生体质调查表明，学生学习负担过重，缺乏主动的体育锻炼意识，过于重视升学率的提高学生的体质在心功能指数方面有所下降，特别是高三年级学生心功能指数显著低于全国平均指数。     

1991～2005年玉林师范学院19～22岁汉族学生体质状况的动态分析

对玉林师范学院19~22岁汉族学生的体质健康调研的有关数据进行统计检验和分析。结果表明:身高有不同程度的提高;乡村学生的体重、胸围出现明显的负增长;心肺功能、下肢爆发力以及男生的力量耐力和女生的腰腹肌肉力量的下降均具有非常显著的差异;身体素质整体上出现滑坡现象。     

退休离开军营 走进乒乓球世界

1959年未参军前，我就喜爱乒乓球运动．条件差没有球台，就把课桌拼在一起用来打球。1960年2月从警卫师一团调到机关后，具备了条件。当时牢记毛主席“发展体育运动，增强人民体质”的号召，工余时间到乒乓球室活动，以赛代练，周六晚约上几名战友外出赛球，周日去西城三里河工人俱乐部练球．平时通过看书、看电视、请名手指点．苦练一式一招。由于不间断地努力．多次荣获北京卫戍区机关男子单打第一名。     

青少年儿童体能训练——力量训练要点

中小学体育教师担负着提高青少年儿童学生体质,为国家发现体育苗子,培养和输送优秀体育人才的重任。如何让中小学学生得到科学有效的锻炼指导,是摆在教师面前应探索并加以实践的问题。     

阳光体育成长卡的妙用

一、指导思想为了全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,让学生在亿万阳光体育运     

北京市中小学生体质下降原因的调查分析

针对北京市中小学生体能持续下降的事实,对北京市中小学生的体育活动、学习、睡眠及饮食等状况进行了问卷调查,在此基础上分析了造成体能下降的原因,提出了改善学生体能状况的建议.     

青海高原少数民族大学生体质状况的调查研究

以青海高原汉族、藏族、回族、土族、撤拉族、蒙古族大学生作为研究对象,对他们的体质状况进行了测试和分析.结果表明:各民族大学生的身体形态、身体机能和身体素质有显著性差异.差异的形成与他们的饮食结构、生活环境和生活习惯有密切关系.建议:重视和强化对青海高校各民族大学生体质状况的研究工作,加强体质和健康知识的传授和培养,促使他们形成良好的饮食习惯和体育锻炼习惯.     

对《学生体质健康标准》的测试中存在问题的探讨

为了更好地推广、落实《标准》的实施工作,应当上至教育主管部门、学校领导下至教师和学生全员动员起来,协调配合。为此要做到硬件与软件同时提高,硬件与软件两手抓。硬件上要在测试老师素质、场地条件和布局、器材的购置三方面下功夫;软件方面要在各部门负责人对《标准》的重视,教师思想观念的转变,学生对《标准》价值观的取向等方面做细致工作。这样《标准》才能在具体的实际操作中得到更好的实施,"健康第一"的指导思想才能更好的得到贯彻。     

广西20～39岁成年人体质因子结构的研究

运用文献研究法、调查法和数理统计法,对影响广西20～39岁成年人体质的主要因子及其因子结构特点进行研究.研究表明:影响其体质的最重要的因子为身体围度因子和体育锻炼因子,较重要的因子是呼吸因子和主要身体素质因子.各因子的重要程度具有性别特点.呼吸因子由身高与肺活量构成.     

对高职高专学生不同类型体质健康水平的比较研究

通过对苏北四所高职高专学校一、二年级学生体质健康水平的测试,依据测试成绩的综合评定将其体质健康水平分为强、中、弱三类,通过对三类不同体质健康水平在形态、机能、素质上的对照,分析他们的差异以及存在的问题,为提高不同类型学生的体质健康水平提供参考,为体育教学工作提供理论依据。