全文获取类型
收费全文 | 42870篇 |
免费 | 58篇 |
国内免费 | 114篇 |
专业分类
教育 | 37158篇 |
科学研究 | 1802篇 |
各国文化 | 35篇 |
体育 | 872篇 |
综合类 | 936篇 |
文化理论 | 126篇 |
信息传播 | 2113篇 |
出版年
2024年 | 120篇 |
2023年 | 500篇 |
2022年 | 651篇 |
2021年 | 658篇 |
2020年 | 688篇 |
2019年 | 735篇 |
2018年 | 395篇 |
2017年 | 815篇 |
2016年 | 1041篇 |
2015年 | 1719篇 |
2014年 | 3895篇 |
2013年 | 3378篇 |
2012年 | 3887篇 |
2011年 | 4049篇 |
2010年 | 3206篇 |
2009年 | 3009篇 |
2008年 | 3400篇 |
2007年 | 2470篇 |
2006年 | 1607篇 |
2005年 | 1513篇 |
2004年 | 1632篇 |
2003年 | 1214篇 |
2002年 | 850篇 |
2001年 | 553篇 |
2000年 | 440篇 |
1999年 | 147篇 |
1998年 | 107篇 |
1997年 | 82篇 |
1996年 | 50篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 44篇 |
1993年 | 36篇 |
1992年 | 44篇 |
1991年 | 24篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
43.
“理论联系实际原则”在运动生物力学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
徐玉明 《山西师大体育学院学报》1994,(1)
本文针对如何在运动生物力学教学中应用原则提出了如下观点:1)教学内容和重点的设置应联系学生的实际情况。2)在具体教法选择上应注重学生的亲身体验。3)教学中教师应从学生现有的实际水平出发,联系各学科,使学生获得更系统全面的知识。 相似文献
45.
46.
傅安辉 《黔东南民族师专学报》2004,22(1):43-46
在文学活动中的情感体验,可以了解事物的本真状态,沟通思想感情,不断提高文学创作力和鉴赏力。在文学活动中的情感把握,利于正确地认识客观世界,以较逼近实际的审美视角和艺术手段,创作出优秀的作品,或对作品作出正确的评价。 相似文献
47.
骆潇 《职业技能培训教学》2005,(3):5-6
采访在张毅的办公室中进行.很随意地聊天,却处处显示出张毅的与众不同。分享她作为职业女性的态度与关于职业女性的论点.相信是一次精彩的体验。 相似文献
48.
49.
50.
由于作家立场观点的不同,看问题角度不同,以及生活经历和人生体验的不同,作家用以反映社会生活的作品当然带有作家的主观倾向。这种主观倾向,就是作者的观点态度。 相似文献