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31.
不久前,我从2003年11月的《现代女报》上看到了一堂来自美国普通小学的阅读教学课,读后颇有感触。  相似文献   
32.
叶茂 《掷球运动》2004,(3):29-29
五月,花都昆明。滇池畔,一边是花前月下成双成对的滇池公园,一边是2004年全国塑质地掷球锦标赛正在海埂国家训练基地如火如荼地进行。这天正在进行女团决赛。  相似文献   
33.
艾青咏物诗的独创美表现在三个方面:陈言务去,独出新意;构思超凡脱俗,匠心独运;表现手法变异求新。  相似文献   
34.
在民族音乐教育中如何认识多元文化格局中的民族音乐   总被引:5,自引:0,他引:5  
世纪西方文化席卷全球极大地破坏了人类延续着的多元文化格局的平衡造成了世界上许多弱势文化被淹没!甚至消失 世界各民族的音乐正面临着生存的危机在民族音乐教育中我们应深刻认识和维护世界音乐的多元化格局  相似文献   
35.
鲜月莹 《学语文》2004,(11):18-19
身处自然里,人会觉得自己就是自然中的一部分。一阵风,一片叶;静听风的低吟,静听鸟的欢唱;感受着四周这生命的绿,感受着心脏“怦怦”地跳动。  相似文献   
36.
37.
38.
“理论联系实际原则”在运动生物力学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对如何在运动生物力学教学中应用原则提出了如下观点:1)教学内容和重点的设置应联系学生的实际情况。2)在具体教法选择上应注重学生的亲身体验。3)教学中教师应从学生现有的实际水平出发,联系各学科,使学生获得更系统全面的知识。  相似文献   
39.
40.
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