对学校体育改善学生不良生活方式的研究

采用问卷调查、数理统计、访谈等方法,对大学生生活方式进行研究,结果发现目前大学生不良的生活方式主要表现在缺乏体育锻炼、不良饮食习惯、喝酒、余暇时间安排不合理等方面。建议通过学校体育教学加大对学生的休闲教育,引导其合理安排余暇时间;加强健康意识、健身意识的培养,提高大学生自我健身指导能力;同时大学体育教师要不断更新知识结构,在技术教学中融入健康第一的观念和意识;呼吁大学校园加大体育设施建设的力度,丰富学生体育活动项目,加强对体育锻炼柑性的宣传与指导。     

社区体育环境对青少年余暇体育锻炼的影响：邻里关系、内部动机的多重中介效应

目的：探讨社区体育环境对青少年余暇体育锻炼的综合影响,并考察邻里关系、内部动机的多重中介效应以及性别的调节效应。方法：采用社区体育环境量表、邻里关系量表、内部动机量表、体育活动等级量表等,对2 247名初中生进行调查。结果：对于初中阶段的青少年而言,社区体育环境、邻里关系的性别差异均不显著,而内部动机、余暇体育锻炼的性别差异均显著,差异效应量分别为0.129(Cohen’s d=0.260)和0.263(Cohen’s d=0.546);社区体育环境、邻里关系、内部动机分别对青少年余暇体育锻炼的影响显著,分别解释了11.4%、10.8%和19.6%的变异;在社区体育环境影响青少年余暇体育锻炼时,邻里关系和内部动机的多重中介效应显著,多重中介效应量为19.80%,且性别正向调节了邻里关系对余暇体育锻炼的影响,负向调节了内部动机对余暇体育锻炼的影响。结论：初中阶段的青少年,男生的锻炼内部动机和余暇体育锻炼好于女生;社区体育环境、邻里关系和内部动机是青少年余暇体育锻炼的促进因素,且社区体育环境可以通过增进邻里关系来激发青少年锻炼内部动机,进而促进余暇体育锻炼;此外,相较之下,邻里关系更易改善...     

浅析我国体育俱乐部的类型及其发展现状

随着我国生产力水平的提高、人们余暇时间的增多和体育消费意识的增强,各种体育俱乐部象雨后春笋般的发展起来.但起步晚、基础差、经验少仍制约着俱乐部的经营和发展.为此我们在搜集世界发达国家大量的大众体育发展资料的基础上,对体育俱乐部的类型及其在我国的发展现状进行了一定的研究,旨在为我国体育俱乐部的发展提供先进的经验,使其健康的发展,为我国社会主义建设服务.     

哈尔滨健身中心女性健身者的现状及对策研究

通过献资料法、问卷调查法、实地访谈法对哈尔滨市健身中心的女性健身的现状(自然情况、健身意识、健身后感受及存在问题)进行调查分析。研究结果表明：健身健身意识较强，化程度较高且锻炼后感觉良好，但一些健身缺乏健身常识和科学健身方法，如盲目锻炼易产生不良后果；健身中心价格偏高；缺少余暇时间影响了健身的健身积极性。本据此提出了相应的建议。     

试析余暇体育

引用社会学理论,从体育的功能出发对余暇体育进行分类,同时阐述不同类型的余暇体育的作用和意义,以求能够为人们合理选择余暇体育项目和活动方式提供一些咨询依据。     

体育的“教改”与“学改”

当前高校体育教学改革正深入持久地在各校开展,广大体育教师试图寻找到一种新的科学的教学方法.笔者认为在以往的改革中,在如何改变教师的教学方法,即“教改”这一方面进行得比较多.而对如何改变教学的主体——学生的学习方法,即“学改”方面探索得比较少.本文着重从如何发挥学生主观能动性和加强学校管理等几个方面进行了阐述.     

云南省大学生余暇体育与体育教学改革的调查分析

本文通过对云南省部分高校大学生余暇体育的现状进行调查、分析和研究,目的在于丰富大学生的余暇体育生活,促进全民健身的开展以及深化体育教学改革提供一个参考依据.     

江西大学生余暇体育参与模式的调查研究

从江西部分高校随机抽取1200名大学生作为研究对象,运用文献资料、调查访问等研究方法,对其参与余暇体育活动现状、影响行为的因素等方面进行探讨。结果显示,大学生余暇体育的水平不高,在组织管理、场地条件等方面不能满足大学生余暇体育的要求。     

江西大学生"双休日"余暇体育活动的组织管理研究

“双休日”工时制实行,使在校学生余暇时间增多了,给健身锻炼及余暇体育活动开辟了广阔的空间.本文就如何组织管理好“双休日”余暇活动,教会学生合理安排余暇体育时间等问题,提出一些方法与建议.     

福州市开发新区余暇体育开展现状与思考

多以福州市开发新区为个案,围绕体育意识、体育消费、体育活动的内容、形式、场所,以及制约新区体育发展的因素对新区体育情况进行调查分析,为发展新区体育提出可行性建议。