首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   58458篇
  免费   200篇
  国内免费   444篇
教育   41255篇
科学研究   7539篇
各国文化   232篇
体育   4602篇
综合类   1927篇
文化理论   242篇
信息传播   3305篇
  2024年   171篇
  2023年   833篇
  2022年   960篇
  2021年   853篇
  2020年   829篇
  2019年   814篇
  2018年   479篇
  2017年   766篇
  2016年   1094篇
  2015年   2045篇
  2014年   4431篇
  2013年   3211篇
  2012年   3624篇
  2011年   3882篇
  2010年   3650篇
  2009年   3530篇
  2008年   4060篇
  2007年   3243篇
  2006年   2669篇
  2005年   2665篇
  2004年   3278篇
  2003年   3012篇
  2002年   2253篇
  2001年   1777篇
  2000年   1903篇
  1999年   643篇
  1998年   408篇
  1997年   353篇
  1996年   381篇
  1995年   296篇
  1994年   249篇
  1993年   188篇
  1992年   148篇
  1991年   128篇
  1990年   160篇
  1989年   91篇
  1988年   9篇
  1987年   2篇
  1986年   6篇
  1985年   2篇
  1984年   2篇
  1983年   1篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
化学计算一直是各种考试的热点,因其涉及到的化学基本概念多,解法灵活多变,所以是中学化学教与学的重点、难点.文章主要从历年高考的试题中选取部分例题重点例析"十字交叉法"在化学计算中的应用.  相似文献   
112.
浮钓鲤鱼     
小风 《垂钓》2006,6(9):22-22
钓浮是竞技钓手在竞技比赛中经常用到的钓法,但大多只是在钓取鲫鱼、草鱼或鲢鳙时用到。很多钓鱼人都没注意到,其实不论是比赛还是平常休闲钓鱼,都可以在适当的条件下用钓浮来钓取大物——鲤鱼,下面就我个人的垂钓经验和大家交流一下在特定环境、条件下浮钓鲤鱼。  相似文献   
113.
题目 两只外形相同的灯泡,在它们的铭牌上只能看清标有“220V”字样,它们的额定功率不同,请你说出几种判断哪只灯泡的额定功率大的方法,并简述理由。  相似文献   
114.
朱英 《钓鱼》2005,(6):42-42
佛教之国印度,地处北回归线,由于地理位置特殊,早春二月已是绿叶满枝、繁花似锦了。人们穿着缤纷的春装,迈着轻盈的脚步,行走在大街小巷,处处呈现出一派南国风情。闲来无事,人们就喜欢在恒河上野钓。  相似文献   
115.
研究对象与方法文献资料法:查阅并收集23~28届奥运会中国和辽宁省所取得的总体及各项目成绩。数理统计法:采用巴雷托截集法,确定辽宁省优势项目和绝对优势项目构成。比较分析法:通过对有关数据的收集和整理,对辽宁省绝对优势项目和优势项目构成、成绩的稳定性、可持续发展空间  相似文献   
116.
杨伯诚 《钓鱼》2006,(7):42-43
鲮鱼的种类很多,这里主要介绍的品种是麦鲮、泰鲮和土鲮,它们同属鲤科,均为温水性鱼类,其习性活跃,喜欢集群,活动范围广,嗅觉灵敏、行动敏捷,游速快,力大而持久,是钓友感觉好、钓得爽、刺激性强的品种之一。下文介绍三种鲮鱼的习性、嗜好、钓法及技巧。一、麦鲮的钓法麦鲮全称为麦瑞加拉鲮,是上世纪90年代从印度引进我国试养的新品种鱼,目前已成为我国各地池塘混养的优良品种,是两广和海南、福建、云南省一带重要经济型鱼种。麦鲮形状很像草鱼,身体较长、近似圆柱形,腹部圆而平直,背鳍处微隆,尾鳍宽,为深叉形,眼为红色。麦鲮为底栖鱼类,喜活…  相似文献   
117.
118.
巧解乱线     
《钓鱼》2005,(11):38-38
长竿短线钓草,中鱼率高,是传统钓友喜爱的钓法。但在草中钓鱼时常会因钩到草上,扬竿,尤其是小鱼抢饵将钩拖入草中,而导数乱线。我解乱线的体会是:  相似文献   
119.
机床加工中的最优负荷问题是提高经济效益的最重要途径之一,本文就此问题进行了探索,所得出的解法具有一定推广价值.  相似文献   
120.
学生成绩的管理是一个系统工程.运用数理统计的方法,通过对学生原始学习成绩等数据的分析,可以用量化的形式反映出学生的学习效果和教师的教学效果等一系列内容.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号