四大主题 三在大变化——审视中考话题作文命题趋势

近年来，中考作文试题讲求全面对接中学生生活．强调表达真情实感，鼓励学生表露自己的真实情怀．真正做到“说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”(《语文课程标准》)。这样，才能实现“引导学生关注现实，热爱生活。表达真情实感”的目标。因此，在内容选择上．下述四个方面基本上涵盖了2004年中考所出现的所有话题，预计也将是今后话题作文取材的范围。     

教材永远是动态的生成——谈对《玩透镜》教材的处理及教学体会

多年的教学经验告诉我，教材都不是很完美的，无论多么叫好的教材，也有其不足和瑕疵之处，比如内容的难易程度，针对性及编写的科学性和趣味性等方面都会或多或少有些欠缺。但秉承的教育思想却是先进的、完美的。只要我们善于以科学的教育理念去统领教材，纵然教材本身有许多局限和不足，我们依然能从中开发出鲜活的教育资源，给教学带来一汪活水和灵气。笔以苏教版五年级上册《玩透镜》一课为例，略谈对这篇课的意见和改进。我选择这一课为例，是因为从人教版到苏教版我反反复复教了十多年“透镜”了，感触很深。以下即是本人的试教体会和改进意见。     

在作文中形成语文素养

本文主要探讨在基础教育1至6年级阶段的写作中运用直接尝试、观察想像、求异思维等方式,形成学生良好的语文素养.     

关于建国以来高校体育专业<体操>教材的研究

对建国以来 5种版本的全国高校体育专业《体操》教材进行比较 ,分析了章节内容、教材特点和结构比例 ,认为各版本教材反映了体操学科知识的系统性和我国体操理论及技术发展的时代特征 ;各版本章节内容的侧重面体现了各历史阶段高校体育专业的教改要求 ,适合体育专业的培养目标 ,教材的发展已形成”体院”和”高校”版二种体系。提出了在 2 1世纪体操教材建议中应探讨的若干问题     

文献检索课的教材建设

教材建设是课程建设的基础性工作，编写高质量的文献检索课教材既有利于该课基础理论研究的深化，也能有效促进该课的教学实践。     

漫画赏析——人教版第12册第1单元

导写过程 一、课前搜集，见仁见智搜集一幅自己最喜欢、印象最深或最感兴趣的漫画。可以在课外的书报杂志上或是网上去找，也可以是自己曾经看过的、能清晰记起的。     

谈Adobe认证考试

在图像、广告、装饰、绘画、建筑、印刷、包装、出版、CI设计、电视、动画、互联网等成各个领域，高水平的设计师都是受人尊重并且身价极高的职位。而通过Adobe公司的权威设计师认证，则是获取这一职位最有力的证明。