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一、体育教学与教育由于教学环境的开放性、学习方法的实践性、组织教学的严谨性、学习过程的协作性、教学比赛的对抗性、突发“事件”的不期性等特点,较之其它学科,体育教学与教育过程更加密不可分。 相似文献
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成都体育学报2000-2002年文章类型及作者情况分析与研究 总被引:7,自引:0,他引:7
运用文献资料法、数理统计法,对成都体育学院学报2000—2002年文章类型及作者情况进行研究发现:该刊体育社会科学类研究文章题材广泛,文章质量较高;学校体育、运动竞赛与训练以及运动人体科学文章质量不高,今后应加强对体育新学科的研究报道以及组织有特色的文章;作者队伍群基本符合我国体育科学科研队伍的现状,但仍需加强年轻作者群以及体育科研发达地区或单位的作者队伍建设。 相似文献
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功能意念和交际能力是七十年代末英语教学的新概念。本文回顾了英语教学的发展历史及方法;探讨了功能意念的内容及作用;讨论了交际能力的内涵,揭示了现代英语教学的方向和培养的目标。 相似文献
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市场经济中的畅销书策划与运作张希玉【哈尔滨】什么样的书才是社会主义市场经济中的畅销书?其定义应该是:具有良好的社会效益,同时又有较大经济效益的,发行数量较大能够一版再版的,受到广大读者欢迎的图书。回顾一下新中国的出版史,曾经产生过许多令人难忘的"双佳... 相似文献
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《图书馆工作与研究》(1995—2000)载文及作者统计分析 总被引:15,自引:4,他引:11
本文对《图书馆工作与研究》(1995-2000)载文及作者情况进行统计分析,分析了近6年来该刊栏目设定,发文特点,作者发文次数,所在地区、所属系统、合作情况及引文分析等,从中发现一些带有规律性问题,为进一步办好刊物提供依据。 相似文献
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多作者书,一般指两个作者 (含两人 )以上共同撰写的图书。多作者书主要出现在字典、词典、百科全书、文 (选 )集、教科书、资料汇编等范围内。具有较高质量和学术价值的社会科学、自然科学、工程技术专著中,多作者书较为少见。但是,近年来我国社会科学领域出版的专著中,多作者书数量增加很快,而质量高者却不多,原因何在,试作探讨。 一、多作者书稿的来源 多作者书稿,一般来源于三个渠道: 一是经科研、教育、技术、出版单位认真策划、论证选题,精心挑选主编 (课题主持人 ),物色作者,主编 (责任编委 )科学安排书的结… 相似文献
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本刊去年曾先后发表《宗道一:传记文坛的“黑写”》、《真“假”杨公素》,介绍宗先生和他自己采写杨公素的经历。引起了读者的兴趣。我们这里刊发《史识:传记作者的重要素质》是宗先生关于新中国外交人物、外交活动写作的又一篇重要体会文章。目的是在新闻队伍中倡导求真务实的作风,并旨在说明采访比写作更重要、要把功夫更多地下在采访上的道理。由于文章较长,我们分两期刊出。 相似文献