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41.
王玲玲 《图书馆杂志》2001,20(11):26-27
通过对作者文摘与原生文献有分有合的科学、合理关系的探讨,提出了一、二次文献有效结合的新型知识形态。  相似文献   
42.
武当道教武术形成及其影响因素的探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用文献资料、专家咨询、实地考察等方法,对武当道教武术形成及其影响因素进行了深入系统的研究.研究结果表明:武当道教武术是在武当山这个特定区域内,由武当山地区远古猿人狩猎搏斗技能、冷兵器战争搏击技能所形成的武当山技击武术的生存需要,与武当道教宗教法式活动等的需要而产生、形成的一个受武当山社会环境影响、寓武当道教文化的一个武术派系.  相似文献   
43.
《美亭诗集》,是越南诗人阮居正(18世纪)的作品,这篇序是他的友人吴时仕所作。序作首先联系自已读诗、学诗、写诗的经过,谈论了作诗难于作的切身体验,以及“余年放浪,不获以平日之《下里》、《巴人》,就郢下之绳墨”机时感到遗憾。然后,对友人诗集的  相似文献   
44.
金鸡独立评审工作非常艰巨,在收到二千余份厚厚的答卷中,王嘉良和他的助手好不容易挑选了约30份寄给笔者,每份都厚数十页,我连续用去几个晚上,以致整个星期阅读、记录其概要,分为 A、B、C 等级,作为初步评核,再将各等级的答卷和朱鹤洲、黄勇两位评委共同研究,定出名次。此项工作虽已进行了约四个月,仍因时间和技术问题仅能先选出特别优异的冠  相似文献   
45.
侯革(山东省登第二中学)来稿谈到了新课程体育教学观念转变的三要点:研究学习是第一。从“研”开始,一谈研究,好象高不可攀,深不可测,其实,并不只是科学家、教育家才能进行研究,任何人特别是学习和实践都具有研究的潜能。体育教学需要研究性学习。很多方面它可以激发学生求知的兴趣与欲望,使他们在研究中发展,在研究中进步。  相似文献   
46.
深刻认识学校体育素质教育。传统的学校体育是专门按照高一级学校选拔的需要,以应试为目的教育训练活动,它以掌握知识技能的能力评价学生,着重于知识的灌输。而学校体育素质教育是满足每个学生的教育需要、身体需要、道德需求,形成知识社会所需要的更高的技术能力、终身学习的能力,求得每一个学生身心的和谐化;它抛弃了旧的办学模式,  相似文献   
47.
48.
论文作者合作度评价意义浅析   总被引:3,自引:1,他引:2  
  相似文献   
49.
“名栏建设”是国家教育部以提高中国高等院校社会科学学报整体办刊质量和水平为最终目的的一项重要举措。要达到这个目的,首先要探讨已经入选的学报“名栏”所具备的形象和特征。前沿主阵地、人文原创、独特的选题视角、张扬学术个性、学术力度和理论深度等方面是学报名栏所具备的共同形象和特征。学报编辑在努力打造学报名栏,提高办刊质量和水平的过程中,除创建自己的办刊特色外,这些经验是值得学习和借鉴的。  相似文献   
50.
通过对鞍山市大学生的调查,作分析了当代大学生体育动机、体育关注与欣赏、体育行为.并以此为依据阐述了高校改革所涉及到的几个问题。  相似文献   
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