由考试改革引出的教学管理新理念

近年来，教育界的不少志士同仁，一直在讨论、酝酿如何大刀阔斧地进行考试改革。有人尝试以考查作为突破口，有人渴望现代化教育手段的推动，有人期待考试新理论的产生。我们经过几年的努力。在基础教育教学领域中研究探索出了一套分项考试的新方法。语有：朗读、背诵、写字、查字典、口语交际、作、阅读、基础知识共8项；数学有：口算、计算、口头分析应用题、动手操作、基础知识共5项；英语有：听、说、读、写共4项。这些灵活多样的考试项目，扩大了考试的领域，拓宽了考试的思路，延伸了知识的广度，减缓了学生考试的难度，为学生创造了轻松、愉快、和谐的学习环境，搭设了展示个性特长的舞台。为实施素质教育营造了一个良好的氛围。     

管理科学文献归类辨析

基于对管理科学的认识，探讨这一交叉学科的文献归类，从管理科学的定义、概念以及分类实践加以分析对涉及一般管理学、领域管理学（经济管理学、社会管理学、行政管理学、教育管理学、科技管理学）的文献在《中图法》中的归类作了辨析。     

新中国专题邮票琐谈——人物（二）

一个国家在发行每一枚邮票时，除了用于通信领域起到邮资凭证作用外，同时也很注重它的社会效益，即为本国的国家和民族利益服务。就新中国人物邮票来说，更注重它的社会效益，以此来宏扬祖国的优秀化传统，进行革命传统教育，增强人民的爱国主义精神。     

一个年轻而富有活力的科技期刊：《中华神经外科疾病研究杂志》

经国家新闻出版总署批准，由第四军医大学主管、主办的《中华神经外科疾病研究杂志》于2002年1月创刊并正式向国、内外公开发行。这是我校、我省创办的第一本“中华牌”临床医学杂志。她的诞生，反映了神经外科学领域对疾病进行深入研究、交流学术经验和及时报道的需要，也为推动我国神经科学及相关学科在临床疾病的诊治和应用基础研究等方面，