在中琉文化交流中的福建人

在中琉文化交流中,闽籍人士起了重要作用.依其身份、地位和作用,大体上可分为三种类型.他们站在不同的视角,记录了交流活动.     

对中国"钢琴热"的文化思考

中国钢琴热是中国音乐化史上特殊的化现象，它使沉寂了多年的中国音乐氛围重新充满活力和生机。本就中国钢琴热的形成原因及中国音乐化的发展作了简要的分析和探讨，主要通过钢琴热的原因、化的交融与转型、钢琴热所带来的问题等进行了初步的研究。     

孔子生平

孔丘（公元前551-前479）中国春秋末期思想家和教育家，儒家学派的创始人。字仲尼，世人尊称孔子。春秋鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。     

有思想 有温度 有品质

1951年4月11日,魏巍的《谁是最可爱的人》在人民日报头版发表后,毛泽东批示:"印发全军"。朱德读后连声称赞:"写得好!很好!"周恩来在第二次文代会上,称赞这篇文章"感动了千百万读者,鼓舞了前方的战士",在讲话中他推开讲话稿,问魏巍来了没有,"我要认识一下这位朋友",并郑重地说:"我感谢你为我们子弟兵取了‘最可爱的人’这样一个称号"。正是这篇新闻通讯,让"最可爱的人"     

钢琴教学五字诀

笔者从事幼师专业的钢琴教学工作已有十多年,针对那些没有一点钢琴训练基础的学生,要使他们在短短的三年内由不会弹钢琴过渡到能熟练掌握高难度的钢琴弹奏技巧、达到能胜任将来的幼儿教学工作的目的,这就需要任课教师在教学中进行细致而科学的培养,寻找出行之有效的方法,达到提高教学质量的目的。通过多年的工作实践,我总结出了钢琴教学五字诀:即“看”、“听”、“站”、“走”、“停”。一、“看”,即让学生学会读谱幼师专业的学生在进校前几乎都没有接触过钢琴,大部分人连五线谱都不认识,这给钢琴教学工作带来极大的不便。因此,我从一开…     

少儿钢琴起步教育的功能与方法探析

中国钢琴教育已步入普及阶段,特别是钢琴的智力开发作用使儿童钢琴教育发展迅速,但同时也暴露了一些问题。本文分析了钢琴教学的作用,指出了日前钢琴学习和教学中的一些误区。探讨了如何培养和提高儿童学习钢琴的兴趣,在此基础上,提出了针对性的教学方法。     

大词小用意趣多

<正>最近,在《大公报》上读到《钢笔时代》一文,文中说:"没用钢笔写过字的人恐怕不多,而现在想在街上找一两个上衣口袋里插着钢笔的人,却难觅其影。可倒退半个世纪,在上衣口袋里插支钢笔是件时髦事,或者插两支,就更显得有那么点卓尔不群了。"还说:"在钢笔时代,有一种职业是给笔杆刻字。做这种小生意的人身上大都有些艺术家气质,眼镜,中山装,文质彬彬,工具都放在口袋里。"读之,亲切之感顿生。回味这个题目,也觉得很有意思。"时代"一词,词典上的解释是:"指历史上以经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个时期。"但是,把一支小小的钢笔与时     

现代远程教育教学模式探讨

本文提出了现行各种教学模式的谱系观点,建立了一种直观描述现代远程教育教学模式的三维“空间分布模型”。探讨和研究现代远程教育各种教学模式的特性、不同模式的适用环境、教学过程三要素的特点,并将其定位在模式体系中。     

高等师范院校钢琴教学的侧重点

高师音乐系的学生有一定的钢琴基础，但还有学生不会即兴伴奏。高师钢琴教学中的侧重点，即兴伴奏效学应强调：1．因材施教，2．大小课结合，3．教师的作用。     

我如何看哲学

人人都是哲学家，相反，职业哲学从来不曾做得太好。知识论问题构成了哲学的中心，这既是哲学常识的中心，又是学院哲学的中心。