词义引申研究概说

词义引申在词义研究中占有重要的地位，自古至今人们对“词义引申”这一概念及现象的研究有一个从不自觉到自觉的过程。主要立足于清代，以时间为线索对“词义引申”的概念界定和相关研究的发展作一梳理。     

古汉语语法札记

在语法教学和研究的基础上,本文对使动用法和意动用法作了比较完整和科学的解释,并找出了之所以作这样解释的依据。对近人对于某些文言虚词的误解如训“及乎敌”之“乎”为到,训“以人民往观之者三二千人”之“以”为“以……身份”的意思等都一一予以驳正。这对古汉语语法教学是不无裨益的。     

张衡的政治思想

张衡不仅是一位著名的科学家和文学家，而且是一位卓越的政治家。他在科学研究、文学创作和为官从政的过程中，都能公正廉洁，勤职尽责，忧国忧民，有很强的责任感。他提出了不少独到的政治见解：一是惩贪倡廉，尊君爱民；二是选贤使能以“教化为本”；三是提倡科学执政，破除谶纬迷信。     

幼儿园区域体育活动的实践

女儿学琴将近一年了，她从开始的每天弹二十分钟到后来的半小时，再到现在的一个多小时，弹琴成了她生活不可缺少的一部分。     

谈西方心理学学派争论对我国心理学研究的启示

在科学迅猛发展之前,心理学就已经发展的十分稳健。心理学属于哲学的范畴之内,它作为一门致力于研究人内心活动变化的行为科学,最早起源于西方,具体来说早在2000多年前的古希腊,当时的心理学是哲学下的一个分支,刚刚形成雏形,人们由此开始对人类的心理进行探索。文章探索了在长期的西方心理学学派发展过程中,这些辩论结果对中国的心理学研究产生了哪些影响和意义非凡的启示。     

20世纪中期台湾史学观念的转向

1949年,随着"中央研究院"历史语言研究所的迁台,以及台湾大学历史系的"重建",大陆史料学派移植台湾,并逐步占据史学主流地位。但到了60年代,随着一批新生代学者的返台,台湾史学界开始出现不同的声音,他们反对单纯的考据,提倡历史书写和解释。在对"史学即是史料学"进行批判的同时,亦通过对兰克史学的重新认识,对史学的"科学性"提出质疑。台湾史学由此而呈现出由实证史学向解释史学的转向。这种史学观念的转向,又与史学的社会科学化思潮相辅相成。     

高校钢琴教学中常见问题及对策研究

现阶段,在我国社会发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,人们的生活质量得以改善,越来越多的人对于文化和艺术提出了最新的要求,因此社会也开始关注人才的培养。本文针对高校内部钢琴教学工作的具体开展情况进行分析,在了解到其中存在的问题基础上,提出科学合理的解决对策,希望能够为高校的钢琴教学工作顺利开展找到方法,也为人才的输出做出贡献。     

多读几本书吧

先来看看下面这个故事吧:很久很久以前,在一个伸手不见五指的夜晚,一个阿拉伯商人牵着骆驼行进在沙漠里。突然,他耳边响起神秘的声音:"多捡几块石头吧!到了明天,你一定会既高兴又后悔的。"商人纳闷,但还是照着做了。太阳出来了,他想起那神秘的声音,便掏出石头看。天哪!这哪里是石头?这分明是价值连城的宝石!此时,     

对声乐专业学生钢琴必修课教学的几点认识体会

学生们学习声乐专业就不能没有钢琴课,钢琴课是一门基础课程,更具有着重要的地位,声乐专业的学生和钢琴专业学习钢琴的年限是不一样的,声乐专业的钢琴课时间是两年,因为大部分的学生没有钢琴基础,所以这对于多数的声乐专学生来说是极为紧张的。但是本科新生能够更好的认知社会和周围事物,而且他们的独立思考能力还很强,所以他们会对钢琴这门课程表现出更多的思考性和理解力。而且钢琴必修课不是培养钢琴演奏家为目的的,而是使声乐专业生能够对钢琴有一定的理解和实用性,这样来培养学生的音乐素质和综合实力,使声乐专业生有更多的技能,使之变得更加优秀。     

叛逆的“童心”:从王阳明到李贽的思想轨迹

明中叶崛起的王学打破了程朱理学一统天下的局面，但其自身包含了否定性因素，那就是对个体独立性的尊重和“心”(良知)之感性化。泰州学派极端地发展了这一点，以唯意志论形式造成了对社会秩序的冲击。李贽以泰州学派为起点，在理论上又向前跨越了关键性的一步。其“童心说”标志着他要彻底摆脱儒学封建义理的束缚，而他对“假道学”的公然宣战使他以异端的面目完全站到了传统儒学的对立面。