质量工程展示和链接平台的开发与应用

质量工程为高校教学质量的提高起到了积极的推动作用,但因缺乏相应的展示平台,其成果未能发挥出应有的示范、辐射和引领作用;为此,笔者结合本校实际开发了基于校园网的质量工程展示和链接平台并投入使用,获得众多赞誉,文中就平台的建设和应用做了相应的介绍,以期对兄弟院校有所启示.     

《解三角形》典型例题解析——解题过程中正、余弦定理的优化选择

<正>解三角形是高中数学的重要内容,题目难度不大,主要是通过正、余弦定理的技巧变形来实现三角形中的边角转换,但稍不注意,会出现"会而不对,对而不全"的情况,所以解题过程中注意整体思想、方程思想的运用,做到正、余弦定理的优化选择.在教学过程中建议教师、学生都不要求难、求偏,要掌握好常见的几种题型的解法.题型一、利用正弦定理解三角形例1在△ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,     

质量工程展示和链接平台的开发与应用

质量工程为高校教学质量的提高起到了积极的推动作用,但因缺乏相应的展示平台,其成果未能发挥出应有的示范、辐射和引领作用;为此,笔者结合本校实际开发了基于校园网的质量工程展示和链接平台并投入使用,获得众多赞誉,文中就平台的建设和应用做了相应的介绍,以期对兄弟院校有所启示。     

原来还可以这样学——一封有关课改体验的学生来信

正我叫王瑞泽,1997年12月出生,2012年,我考进山西省新绛中学,成为一名高中生。新绛中学是一所很特别的学校,最特别处应该就是这所学校的教学模式——"半天授课"制。自2008年始,学校的课改至今已经6年。作为一名正在经历课改的在校生,"半天授课,自主课、展示课、反思课"等等前从未见过的授课教育模式,让我耳目一新,令我惊喜震撼。两年多来,我身入其中,感受着每一天,深感这种教学模式是在想办法培养全面发展     

广西中小学教学改革项目——“I+E教学法”培训成果展示与总结交流会在河池召开

正1月10日下午,广西中小学教学改革项目——"I+E教学法"培训成果展示与总结交流会在河池市举行。自治区教育厅基教处副处长、全区基础教育学校教学改革项目专家组组长韦昌勇,广西教师培训中心"I+E"项目(全称"‘I+E教学法'在中小学英语、语丈和数学课堂教学的应用"项目)管理办公室主任唐燕艳,河池市教育局副局长韦联克出席会议并讲话。来自河池市7县1区的教研室领导和"I+E"项目25所试点学校的校长、教师约150人参加了会议。     

深挖课本例题内涵 有效提高教学效率

<正>笔者在多年的教学实践和研究中发现,许多高考试题都反映了相关数学知识的本质,蕴含了数学的重要思想方法和一般的解题规律.对于这类问题,可通过课本例题的挖掘,从简单开始,从特殊入手,由浅入深,循序渐进,采用合理猜想、推理等方法探究新问题并加以解决.本文以《普通高中课程标准实验教科书·数学》(必修2)第122页的例5来进行探究.【案例】已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆(x+1)2+y2=4上运动.求线段AB的中点     

小学数学例题呈现方式的思考与实践

正在数学学习过程中,例题往往承担着很重要的角色。作为学习范例,例题承载着课堂教学的中心内容;作为师生交流沟通的桥梁,例题又是推动课堂互动全程向前发展的依据。由于教材记录和传递信息的方式具有其自身的局限性,因此教材中例题呈现方式略显单一,信息内容高度浓缩,不能全面有效地调动学生积极有效的思维。对于教材已有的内     

基于游戏化学习的科技馆展示艺术设计探讨

随着游戏化学习这种新型学习方式的出现与广泛应用,科技馆为了紧随时代的发展脚步开始积极引入各种科普游戏。本文从当前开发的具备学习和教育功能游戏展示角度出发,探究这类游戏对场馆和硬件设施的要求,落实科技馆展示艺术设计工作,从而为关注这一话题的人们提供参考。     

八面来风

清华大学收藏一批两千多年前的战国竹简;加强民生档案工作提高服务民生水平;衡水市档案局加大对乡镇档案管理的整治力度;兴隆县规范“三年大变样”档案管理工作;秦皇岛市档案局开展家庭建档成果展示活动     

电视综艺节目视觉美的嬗变——从中央电视台春节联欢晚会谈起

电视文艺是在舞台文艺的基础上延伸和发展起来的屏幕艺术,它是以声音和画面同现、多角度、动态的、直观的表现为特点的艺术,也是以强烈视觉吸引为主要手段,展示艺术内在美学韵味的特殊情境和意境的艺术。