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纵所周知,低年段课文的体裁侧重于童话、故事,有可读的语言,可感的人物;中年段开始渗透说明性文章。这类文章的教学,既包含阅读教学的所有元素,又要引导学生体会文本的说明方法、结构特点、用词的准确严密。从学生的年龄特征和已知能力来看,这样的课文无疑令老师很难把握火候,过多注重知识点的理解记忆,则变成科学课,少了语文味。对于初学者来说,我认为应简约组织课堂教学,做到简约而不简单,在轻松愉悦中获 相似文献
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来到这个栏目,异想天开就是你得出所有答案的秘方!要求:1.发挥你的无穷想象力;2.可以查找资料、动手实验等作为辅助想象的现实手段;3.截止日期为当月月底。 相似文献
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英国评论家莱恩·米尔斯(Lain Mills)在2010年广州亚运后,于《世界政治评论》撰文探讨这些年中国对大型赛会的疯狂热衷,文章这样写道:"众所周知,这些大型活动被证明对于草根阶层而言获益甚少,但仍无法被实质性的基础改革所取代,尽管连中国政府也承认这些改革是这个国家现代化所必须的。而更为重要的是,中国对大型赛会的热衷很可能会损害中国的长期发展,并最终导致老百姓对国家的感受与国家 相似文献