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122.
123.
从学校、学生、教育管理部门三个方面,分析高校毕业生就业难的原因,同时对就业工作中存在的问题,提出整改意见。 相似文献
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一、当前大学生就业形势分析 自20世纪90年代中期以后,我国每年的高校毕业生约为100万,而从1999年我国高等院校开始扩招后,2003年的第一批毕业生就达到了212万人,2004年有250万人,2005年有275万人,2006年则高达413万之多,2007年有495万人,2008年达到了559万,而到2009年,我国的高校毕业生将达到创记录的611万. 相似文献
125.
3月27日,中山市首届职业教育成果展示会暨毕业生供需见面会在中山职业技术学院隆重举行。此次活动规模大、规格高,在中山职业教育发展史上尚属首次,呈现了供需两旺的局面。省教育厅副厅长叶小山参加了此次活动,他表示,中山市超常规发展职业教育的战略在落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》提出的“推进校企合作,建设集约化职业教育培训基地”方面,走在了全省的前列。 相似文献
126.
党明灿 《新乡教育学院学报》2010,23(4)
河南省是一个农业大省,农村金融是决定河南省农村经济发展的关键环节.近几年,国家和地方政府重视发展农村金融,不断出台优惠政策,农村金融取得了新的成绩.本文通过对选取的一些样本进行调查分析,指出当前河南省农村金融供需失衡的状况并没有得到根本改变.农村经济发展落后以及金融资本追逐高额利润的商业思维是导致目前农村金融供需失衡的主要原因.下一步要做好3个方面的工作:加大"三农"投入,加快农村经济发展;依靠政策支持,加快河南省农村金融体系建设;加快农村金融创新步伐,分散农村金融系统性风险. 相似文献
127.
京津冀高技术产业技术供需协同研究 总被引:1,自引:1,他引:0
构建高技术产业技术供需复合系统序参量指标体系,运用距离协同模型并融合熵理论对京津冀技术供需系统2005—2015年的协同水平进行研究发现:京津冀高技术产业技术供需协同水平呈波动上升趋势,并实现从弱协同到基本协同阶段的过渡;京津冀区域协同发展对技术供需水平的提高起重要推动作用;各地技术资源禀赋异质导致高技术产业技术供给要素与需求的协同水平及需求要素与供给的协同水平呈差异性,且专利技术供需协同面临较大挑战。基于此,在推动技术需求驱动的技术交易市场体系建立,提高有效技术评估、筛选与供给,完善区域技术供需对接机制,推进技术中介服务体系建设等方面提出促进区域高技术产业技术供需协同发展的对策建议。 相似文献
128.
从分析供需匹配之间存在的冲突入手,提出一种基于图模型冲突分析法来求解供需匹配问题的思路。首先在图模型视角下给出供需匹配问题的研究框架,分析不同类型的供需匹配问题,设定决策主体和决策策略;然后讨论不同匹配类型下的状态约简、偏好表达,进行稳定性分析;最后通过应用案例,将图模型法与群决策匹配算法进行对比分析,验证图模型求解供需匹配问题的有效性。 相似文献
129.
[目的/意义]当前生成式人工智能的发展对社会产生了强烈冲击。为响应国家创新发展的迫切需求,如何利用生成式人工智能更好地完成情报工作,以满足用户的情报需求,已成为当前情报学领域关注的热点问题。[方法/过程]基于供需理论提出从数据供给侧(Supply)、智慧情报分析中台(Analysis)、情报需求侧(Demand)三方构建生成式人工智能赋能情报工作范式模型——SAD范式模型,深入分析生成式人工智能赋能情报工作机理,并结合国际前沿项目案例探讨生成式人工智能与情报工作的前瞻性融合发展。[结果/结论]生成式人工智能赋能情报工作范式模型SAD,可以更好地促进生成式人工智能赋能情报工作的各个环节,提高情报工作效率,为情报工作范式研究提供了新思路。 相似文献
130.
《济南职业学院学报》2009,(6)
2009年11月14日,我院2010届毕业生供需洽谈会在新校区举行,党委书记陈小莉、院长王小平、副院长杨明等领导亲临双选会现场,了解企业需求和毕业生就业情况。 相似文献