全文获取类型
收费全文 | 115938篇 |
免费 | 136篇 |
国内免费 | 297篇 |
专业分类
教育 | 99185篇 |
科学研究 | 5007篇 |
各国文化 | 168篇 |
体育 | 805篇 |
综合类 | 2707篇 |
文化理论 | 357篇 |
信息传播 | 8142篇 |
出版年
2024年 | 285篇 |
2023年 | 1252篇 |
2022年 | 1436篇 |
2021年 | 1372篇 |
2020年 | 1511篇 |
2019年 | 1478篇 |
2018年 | 798篇 |
2017年 | 1720篇 |
2016年 | 2583篇 |
2015年 | 4621篇 |
2014年 | 11379篇 |
2013年 | 8307篇 |
2012年 | 8979篇 |
2011年 | 10760篇 |
2010年 | 8656篇 |
2009年 | 8252篇 |
2008年 | 9932篇 |
2007年 | 7063篇 |
2006年 | 5164篇 |
2005年 | 4280篇 |
2004年 | 3661篇 |
2003年 | 3394篇 |
2002年 | 3108篇 |
2001年 | 2360篇 |
2000年 | 1860篇 |
1999年 | 593篇 |
1998年 | 390篇 |
1997年 | 296篇 |
1996年 | 213篇 |
1995年 | 172篇 |
1994年 | 160篇 |
1993年 | 97篇 |
1992年 | 80篇 |
1991年 | 73篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 42篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
中外合作高校是在国家的监管和支持、地方出资助建和中外双方高校合作办学下发展起来的,难以用现有的大学评估指标体系对其进行评估。中外合作高校指标体系构建应以相关政策文本所形成的价值目标编码为基础,细化目标体系,给定相应权重。宏观价值目标应包括高等教育发展、科学技术进步、国际人才抢夺、意识形态博弈和教育服务贸易顺差;微观价值目标应包括中方高校、外方高校、办学地区和中外合作高校自身的价值目标。 相似文献
982.
如何让初中生作文的语言灵动飞扬而富有表现力,使其少些苍白贫瘠、虚妄夸张、衔接断层等弊端,一直是我们探究的课题。解决这一问题,要引导他们细致地观察生活,细腻地描绘真实的生活,要引导他们学会自我修改,在修改中丰满作文的语言,使作文语言富有生活气息、富有情感碰撞、富有逻辑,从而使文章耐人寻味。新课程标准指出:"写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。"也就 相似文献
983.
有幸听了"2014年全国小学语文青年教师教学观摩活动"中的几节阅读课,一边聆听,一边思索:作为一名一线教师,在今后的阅读教学中,应该怎样做才能进一步落实课标理念和教学目标,提高教学质量呢?我将自己的所感所得概括为:求实,创新。一、求实教什么永远比怎么教更重要。教学目标必须明确,必须符合年段目标和学生实际。有了实事求是的教学目标,才能有高效的教学效益。 相似文献
984.
本文通过分析影响学生口语水平提高的各种因素,从而在此基础上提出了相应的解决策略。学生应加强语言基础知识的学习,并且克服恐惧心理,多听、多模仿;教师也应适当改变教学方法,选择合理的教学材料,营造良好的学习氛围。 相似文献
985.
<正>《小学教学设计》2010年第9期刊登了山东单县王元安老师的文章《对"文本解读个性化"的思考》。文中,王元安引用了《丰碑》一课的一则教学案例,转录如下:师:你们觉得军需处长是一个怎样的人?生:我觉得军需处长是一个毫不利己、专门利人的人,他是个关心集体的英雄。生:军需处长是一个把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的好战士。 相似文献
986.
《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
本文总结了幼儿园语言教育活动中提问模式化的主要表现,提出了语言教育活动中有效提问的特点,并尝试提出策略:提问前要进行充分设计、提问时要充分利用多种方式、提问后要多进行积极应答。 相似文献
987.
杨白平 《中学语文(读写新空间)》2015,(1):71-72
<正>所谓"原生态"作文,就是指没有受他人强制、命令的影响,顺其自然地在生活中认真观察、悉心体味,正确地认识自然和社会,练习写自然和社会中的一些熟知的事物,学习用自己的话,准确地表达真实的想法和内心的情感。在初中作文教学中,要善于从习作素材的 相似文献
988.
作文是生活的需要,它不是一种点缀、一种装饰,而是生活本身,它能够使生活更加丰富,更加充实。小学中高年级作文教学是低年级作文教学的发展,要使学生能写简短的记叙文,能记简单的读书笔记、会议记录,做到思想健康,内容具体,有中心、有条理,语句通顺,书写工整,不写错别字。那具体应该怎么做呢?一、培养兴趣,"我想写"对于十来岁的孩子来说,往往是凭着兴趣去学习 相似文献
989.
990.
《皇帝的新装》故事梗概读者早已熟知,要获得“说真话”的学习启示对初中生并不难,教师应引导他们探寻其中更符合其年龄阶段的教学意义。经典作品的主题思想往往隐藏在“冰山之下的八分之七”中,教学中还应引导学生看到荒唐之外的“责任”与“光明”。 相似文献