四季度中央财政新增中职教育投资10亿

教育部职业教育与成人教育司有关负责人透露：在今年第四季度中央财政增加安排1000亿元的中央投资中,为教育事业总共安排的是44亿元,占4.4％,其中安排给中等职业教育的是10亿元。     

工程量清单计价和现阶段工程招投标方式

在2002年建设部标准定额司工程造价管理工作中，提出工程量清单计价办法不仅是我国工程造价计价依据和计价方法改革的重要内容，而且是整顿建筑市场招投标行为的一项治本措施。     

略论宋初三司的调整

三司是度支、盐铁、户部三个财政部门的合称。从宋朝建立到宋真宗咸平六年,朝廷对三司做过几次调整。《玉海·宋朝三司使》记载:国初沿后唐制,并户部为三司使。凡     

中国职业教育发展的“四点落实”

全国政协教科文卫体委员会联合教育部职成教育司、劳动和社会傈障部培训就业司、中国职业技术教育学会等联合主办、人民政协报协办的“中国职业教育振兴论坛”于2006年12月在北京召开。会议着重提出了职业教育发展的“四点落实”。     

实施“5＋1”计划行动 促进劳动者技能就业——访劳动和社会保障部培训就业司负责人

全国职业教育工作会议之后,劳动保障部提出“十一五”期间将实施“5+1”计划行动,加快培养一大批专业化高技能人才和数以千万计高素质技能劳动者。为进一步了解“5+1”计划行动的目标、任务和内容,记者就此对劳动保障部培训就业司有关负责人进行了专访。问:劳动保障部作为全国职业培训主管部门,近年来在技能人才培养、再就业培训、创业培训、农村劳动力转移培训等方面做了大量工作,产生了积极的社会影响。最近,又提出实施“5+1”计划行动,主要是出于什么考虑?答:“5+1”计划行动是劳动保障部贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》(…     

地震灾区中等职业学校将全面复学复课

在8月25日下午召开的教育部新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司副司长介绍了地震灾区中等职业学校复学复课的工作。随着"5.12"四川汶川特大地震抗震救灾工作转入恢复重建阶段,教育部提出了要确保地震灾区中等职业学校学生在秋季开学时都能如期复学复课的任务,     

安徽省现代职业教育信息化技术研讨会圆满召开

2007年7月16日．在教育部职业教育与成人教育司指导下．由教育部教育管理信息中心《中国教育信息化》杂志社主办的“现代职业教育信息化技术研讨会”在合肥古并假日酒店隆重召开。安徽省教育厅原常务副厅长，安徽省职业教育学会会长金辉．教育部职业教育与成人教育司学校管理处副处长刘培俊．     

田淑兰：对教育系统抗震救灾资金和物资管理使用加强监管

5月21日下午,中央纪委驻教育部纪检组召开专门会议,听取了教育部财务司、职业教育与成人教育司、中国教育发展基金会、全国学生资助管理中心等单位负责人关于国拨抗震救灾专项资金和社会捐助款物管理使用情况的汇报,中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰同志就贯彻落实中央纪委等五部委文件精神和刘延东同志的批示,加强救灾专项资金物资管理,强化使用情况监督等工作提出明确要求。     

从自然瓜果到人文瓜果——论佤族"司岗里"文化的产生及其演变

佤族文化是以“司岗里”文化和木鼓文化为主要载体的一种多元民族文化。从自然环境看,佤族主要生存环境为内陆山区,山是孕育佤族文化的母体;从人文环境看,云南悠久的葫芦种植历史,是佤族“司岗里”文化得以产生和形成的人文环境;从内部因素看,“司岗里”文化的产生是以佤族古老的生殖崇拜文化为基础而产生。由此,可以推断,佤族“司岗里”文化至少可以说是在新时器时代就产生了。由于佤族长期受到封建主义和地方民族主义的双重统治,被迫过着漂泊不定、不断遁入山林的生活,这使得“司岗里”文化得以完整保留下来,基本上没有重大的或者根本性的变化。纵观“司岗里”文化与其他南方民族葫芦文化的关系问题,“司岗里”文化不仅仅是佤族一个民族的,而且也是我国南亚语系孟高棉语族佤族、布朗族、德昂族等各民族共同的文化。     

论以法治思维加强新闻记者管理

近年来,我国新闻事业发展迅猛,新闻工作者队伍不断发展壮大.新闻工作者队伍的建设和管理,一直以来都是国家发展新闻事业的重要内容.在全面推进依法治国的历史机遇期,坚持立法先行,依法规范对新闻记者的管理,保障新闻记者的正常采访活动,维护新闻记者的合法权益,对我国新闻事业的科学健康发展必将产生巨大的保障和促进作用.