向自己的课堂学习——学生反馈对一名小学数学教师专业成长的启示

课堂是课程改革的主战场,是教师现场学习的主阵地。"向自己的课堂学习"有其自身的特质,不失为教师在常态下专业发展的又一向度。在反观自己的课堂后进一步学知、习技、悟道,是一线教师把握教育规律、提升实践智慧值得尝试的反思性实践活动。     

留给他一片春天

正"也许有一天,我老无所依,请把我留在,那时光里……"聚光灯下,小杰手握话筒,用沙哑的声音忘情演唱着。听着学生们雷鸣般的掌声,看着小杰脸上的自信表情,我在心里默默允诺:我要留给他一片春天,那里有小草,有花,还有灿烂的笑容。2010年2月,我遇上颇令我头疼的小杰"小杰,把笔放下,别再画漫画了,好好听课!"制止无效后,我一把抢过他的漫画。他瞪     

“饭圈入侵”的场域冲突分析--以《JOJO的奇妙冒险》为例

“饭圈入侵”是一种新起的文化现象,指“饭圈文化”对其它亚文化圈子的冲击造成的反响与矛盾冲突。本文以《JOJO的奇妙冒险》这一大众化程度较高的热门动漫为例,从界定粉丝文化内部的边界划分开始,研究粉丝文化内部的冲突在ACG亚文化场域中的表现。弹幕空间作为新型附属媒介带出了新的公共空间形式,这种不上锁的房间使粉丝群体间的差异鲜明起来,而抹掉了时间限制弹幕所形成的空间,又成为展示“饭圈入侵”的虚拟景观,成为ACG场域内符号权力争夺的象征。根据德勒兹的块茎设想,这种弹幕空间“饭圈入侵”的文化现象正是对“根-树”等级系统的反抗,脱离同一的结构性权力规约,成为异质化的存在。     

让追星星的TA成为最闪亮的星

<正>伴随着社会经济的发展,在网络媒介崛起、娱乐产业盛行的时代语境中,偶像崇拜逐渐成为青少年中广泛存在的现象。偶像崇拜可以有广义和狭义的理解,情景案例中的偶像崇拜是狭义上的偶像崇拜,即这里的偶像指一种职业或者身份,这种偶像崇拜具有情绪化、非理性、冲动性等特点。情景案例中的小云对所崇拜偶像的情感化色彩特别强。     

有物可依说理深 有章可循结构明——谈借力权威媒体时评学习时评结构

权威媒体刊登的时评,有严谨的结构模式,可作为我们学生学习时评写作的范本。尤其对于初学时评写作的学生来说,跟着优秀范作学习时评结构,让时评写作“有物可依,有章可循”,是学生快速把握时评写法最为有效的方法之一。     

随机变量序列几种收敛之间的关系

对随机变量序列的四种收敛性:a.e.收敛、依概率收敛、依分布收敛、r-阶收敛的概念及性质进行了阐述;并结合具体实例讨论了它们之间的关系.     

抽折探索中的科仪音乐——评《云南瑶族道教科仪音乐》

说到道教科仪音乐,很多人可能并不了道教科仪音乐,又称道教音乐,它是民族传统音乐的组成部分,是道教法事仪式中经常会运用到的音乐。道教音乐和民间音乐有着千丝万缕的联系。     

春风又绿中国梦

正在我心中,中国,是伟大、腾飞的;梦,是美妙、令人心驰神往的。而我们中国少年,正在用勤劳、善良、知识、文明装点我们的"中国梦"。肩挑希望,奔梦路上,我们决不让盛宴沦为"剩宴"。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。但是,大多时候在餐厅中,会把剩下的饭菜装进打包盒里的人实属凤毛麟角!而我们少年决不能这样,我们要做有"粮"心的人。我们全家每次在外面吃完饭,都尽量不浪费,如果有剩的,也一定会打包带走。因为     

2021年中国新闻传播学研究的十个新鲜话题

2021年是中国共产党成立100周年,马克思主义新闻观的研究得到实在的新进展.这一年也是全球新冠肺炎疫情流行的第二年,网络传播成为传播的主要路径和媒体利润的主要来源,很多新闻传播学的新鲜话题都与疫情造成的世界人流停滞带来的传播新问题有关,尤其是国际传播.本文还概述了"后浪""界墙效应""元宇宙""社死""饭圈""出圈"...     

维吾尔古典文学研究中的文本细读——以艾合买提·孜亚依的古典文学研究为例

文本细读是对文本多层次多角度细致诠释的研究方法。11世纪维吾尔古典文学名著《福乐智慧》古体今译的主要译者之一艾合买提·孜亚依,凭借自己的多种语言能力和扎实的研究功底,在维吾尔古典文学研究中取得了较高成就。论文以艾合买提·孜亚依对维吾尔文学经典《福乐智慧》研究成果为例,指出维吾尔文学研究应该倡导对经典作品的深人研读和细致分析,进一步提高研究水平,挖掘维吾尔文学的内在规律性特征。