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11.
程珽 《内蒙古科技与经济》2022,(18):63-65
金融是一个国家的经济命脉,是现代经济的核心,深化研究我国金融供给侧存在的问题及矛盾,并提出进一步优化金融供给侧结构改革的路径,具有重大的现实意义。基于此,文章对我国当前深化金融供给侧结构性改革的现实性和紧迫性,提出了金融供给侧结构改革路径。 相似文献
12.
以村庄为调查研究的基本单元,获得全国性微观调查问卷数据,运用SPSS数据分析工具,从“文化供给侧”的视角,分析我国农村公共文化服务的现状.现阶段我国农村公共文化服务的主要矛盾表现为村民日益增长的公共文化服务需求与供给不平衡不充分之间的矛盾,具体表现为供给主体单一、供给内容单调、供给布局失衡.政府主导的单一主体供给、供需... 相似文献
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14.
在供给侧改革的时代背景下,企业开展合理有效的风险管理是十分重要的。现阶段,在我国绝大多数企业缺少专业的技术人员或组织开展企业风险管理活动,每一个人或单位通常只对自身工作的风险单独地采用一定防范措施,缺乏系统化、全面性。充分高度重视公司风险管理方法,创建风险管理体系,并对风险剖析的理论研究方式开展全方位、深层次、仔细的科学研究,将对有效完成企业战略目标,做到资源的改进配备,具有至关重要的指导意义。文章重点论述了企业风险管理的内涵,并且对风险管理过程中存在的问题和提升风险管理的有效方法进行了阐述,以期为相关研究者提供一些新的思考。 相似文献
15.
郭孔生 《宁波职业技术学院学报》2022,(2):36-40
基于供给侧结构性改革的思路与视角,深入分析当前高职学生党建工作中思想供给、组织供给、服务供给、文化供给不足等问题,认为目前的高职学生党建工作,应该在先进思想供给上,加强理论武装,突出政治引领功能;在组织供给上,铸就民族之魂,突出立德树人功能;在服务供给上,打造党建4.0,创新服务型党组织;在优秀文化供给方面,夯实党建之根,突出传统文化功能。 相似文献
16.
17.
医学伦理教育存在的问题通过教学层面得以直接反映和集中体现。这些问题主要包括教学内容知识化、课程设置模块化、教学过程阶段化、教学方式单一化。政府、高校和学科是医学伦理教育供给侧的核心要素。政府是政策制定方,高校是实施执行方,学科是理论输出方,高校的实施执行结果受制于政府和学科这两个要素。政策内涵模糊导致医学伦理教育目标错置,学科地位迷失导致理论供给缺位,从而从根本上制约了医学伦理教育的发展。破解医学伦理教育的困境和危机,政府层面应加强顶层设计,完善政策供给;院校层面应优化教学模式,完善教学供给;学科层面应加强学术研究,完善理论供给。 相似文献
18.
19.
20.
我国社会经济领域供给侧改革的不断深入促使公共文化领域供给侧改革被提上日程。公共图书馆是现代公共文化服务体系中的一个重要组成部分,其改革也自然受到社会的重视。在人们生活日益得到改善的当下,人们的精神文化需求不断提升,公共图书馆的服务模式也发生了一定的变化。当前的公共图书馆供给侧改革有其独特的内涵和原则,改革中呈现出的服务意识不足、范围不全面、服务模式陈旧、布局不合理等问题限制了改革目标的实现。本文针对这些问题提出相应的解决措施,为公共图书馆的发展提供借鉴,也让人民群众能够普遍享有图书馆服务,实现公共文化服务的均等化。 相似文献