当前英国高等教育收费改革之研究

近年来,随着高等教育大众化的深入发展以及教育成本的不断增加,许多国家掀起了新的高等教育收费改革,英国高等教育收费改革以其涉及面之广、阻力之大、立场之坚定而备受各国关注.本文从当前英国高等教育收费改革的起因、内容和改革的特点三个方面对此次改革进行探讨和研究.     

高职院校创业型人才培养的机制构建与实践研究——基于我国供给侧改革视角

随着中央经济工作会议的召开,新时期,国家经济发展与改革的重点仍然是供给侧改革问题。高等职业教育改革作为供给侧改革的重要组成部分,也在教育体系和各具体制度变革中进行摸索和创新。文章以供给侧改革为背景,对供给侧改革中的"制度保障"内容进行了研究分析,并以此作为指导高职院校新时期创业型人才培养机制创新的重要参考。通过构建涵盖教学质量保障机制、动力机制以及学生创业跟踪机制等三个阶段的制度体系,与教育供给侧改革的机制创新要求相吻合,为新时期高职院校培养创业型人才提供了科学保障,助力高职院校在经济发展新常态下实现职业教育现代化,培养出高质量的职业人才进行有益探索。     

一道高考统一测试题引发的思考与争议

云南省2004届高三年级第一次全省统一测试中，有这样一道选择题，题目为：将一质量为m的物体以初速度v0竖直向上抛出，已知物体在运动过程中所受空气阻力的大小与其运动速率成正比，比例系数为k．若物体能够上升的最大高度为H，则其上升过程所用的时间应为：     

“供给侧改革”思维下高校德育工作的创新路径

供给侧结构性改革以改革为龙头、结构优化为关键,通过提高全要素生产力打造中国经济的升级版。经济上的"供给侧改革"也会引领教育上的改革。近年来,高校德育的供给侧和需求侧也存在一定程度的失衡状态。基于"供给侧"思维下,通过补短板,重创新,做乘法等方式来优化德育产品增量,探索出独具特色的育人方式、打造专业化的德育队伍以及通过呵护文化营造良好的人文环境等创新路径,最终实现德育的"科学供给",提高德育的质量和效率。     

如何创设适合学生的高职教育

在内涵式发展背景下,高职院校必须进行教育的"供给侧"改革,积极"创设适合学生的教育",认真在教育理念、专业建设、课程开发、教学方法、校园文化、育人环境等人才培养的关键要素上深入思考,认真实践。     

白腰文鸟上纹状体腹侧尾核的纤维联系

本实采用辣根过氧化物酶（ＨＲＰ）顺逆行追踪方法，对白腰文鸟（ＬｏｕｃｈｕｒａＳｔｒｉａｔａＳｗｉｎｎｏｅｉ）的端脑上纹状体腹侧尾核（ＨＶＣ）的纤维联系进行了研究，结果发现：在端脑的古纹状体粗核（ＲＡ）和嗅叶Ｘ区（ＡｒｅａＸ）有顺行标记终末，在端脑听区（ｆｉｅｌｄＩ）脑桥蓝斑（Ｌｏｃ），新纹状体中部界面核（Ｎｉｆ）和丘脑葡萄形核（ｕｖａ）有逆行标记细胞，这就提示端脑内发声控制的最高位中枢（Ｈｖｃ）既参与发声的学习和记忆也参与植物性和情绪性反应的调节     

新常态视域下高职应用写作课程教学改革的对策

加强应用文写作课程的技能训练和考核,迅速提升学生的应用文写作水平和学习效率,提高学生鉴赏和审美能力,培养学生的职业精神,是各高职院校教学改革的一大课题。本文对应"供给侧改革""创新和特色发展""产教融合协同发展"三个方面对应用文写作课程教学改革进行了探讨。     

学校变革阻力分析——一所县级重点中学的个案研究

教师文化作为学校文化的核心内容,是课程实施的重要影响因素.教师的生活境遇影响并决定着他们的意义世界,从而也影响着他们的教育教学行为及课程与教学决策.J中学的教师文化故事向我们展示了学校变革过程中可能遭遇的阻力.不正确看待并及时消解这些阻力,将导致学校向消极方向发展,并最终影响课程实施的成败.     

企业信息技术外包的阻力和风险探讨

本文主要探讨了企业在实施信息技术外包过程中将碰到的阻力和产生的风险,为以后顺利实施企业信息技术外包的成功决策奠定了基础。