以思促读使人深邃

在现代语文教学中,我们往往将"读书"的方法论具象为"阅读"这一概念,即通过"阅读"手段来实现对包括"语文知识"在内的各种自然知识的获取并以此训练语文的实操能力。而面临文山书海,"如何有效阅读"无疑成为大家迫切需要明确的一个先决问题。富斯德曾说:"我们可以由读书搜集知识,但必须用思考把糠和麦子分开。"足见思考之于读书(阅读)的意义。在此,本人谨以学生群体为主要受众,就"思考"对于阅读效度提升的能动性作用作几点建议性说明。     

以科研促干训以特色求发展——农村中小学校长培训工作的实践与研究

中小学校长培训工作是提高校长素质、开发校长资源的重要手段,必须与时俱进,不断创新。本文从农村中小学校长培训工作的实际出发,将科研贯穿于校长培训工作的始终,以科研促干训,以特色求发展,不断构建符合时代精神的中小学校长培训模式,形成了校长培训模式的三大体系:建立科学的岗位目标体系;建立规范的培训运作体系;建立完善的培训保障体系。     

环磷腺苷葡胺治疗老年慢性充血性心力衰竭的短期疗效观察

目的：观察环磷腺苷葡胺（MCA）治疗老年慢性充血性心力衰竭（CHF）的短期疗效。方法：68例CHF患者随机分为对照组34例,常规抗心力衰竭治疗;治疗组34例,在对照组基础上加用MCA90～150mg加入250mL液体中静脉滴注,1次/d。两组疗程均为2周。结果：治疗组总有效率为94.1%,对照组总有效率为79.4%。两组比较差异有显著性（P〈0.05）;治疗组射血分数（LVEF）、左室舒张末期内径（LVEDD）、E/A比值、心搏量（CO）、6min步行试验（6MWT）、水肿指数较对照组明显改善（P〈0.05～0.01）。结论：在常规抗心力衰竭治疗的基础上,加用MCA可在短期内提高CHF患者的临床疗效。     

青春脚步为何姗姗来迟

“大夫，我的儿子已经16岁了，但是，他的嗓音还是和幼儿一样，个子也比人家矮，也没有胡须长出。我们怀疑，他是否患有什么病，是否需要到医院治疗?”     

植物生长调节剂"活力素"对春青稞增产试验研究

植物生长调节剂“活力素”是一种广谱性活性态综合植物营养剂，具有催芽、壮苗、催花、保果、促进生长发育，提高抗病抗逆能力，改各品质，大幅度提高产量之功效。本文介绍了，用“活力素”对春青稞进行浸种、拌种和不同生育期叶面喷施后，对春青稞产量及主要经济性状的影响，筛选出了对春青稞增产效果最为显著的使用方法和使用剂量，为生产上大面积推广应用提供了科学依据。     

从速溶肥料、缓释肥料到智能化肥料--中科院沈阳生态所武志杰科研团队的孜孜追求

在现代农业生产中化肥的决定作用毋庸置疑。化肥的发展从低含量、低质量、单质，到高浓度、高质量、复合养分及目前大力发展的缓／控释肥料．经历了一个半世纪的时间，在发展历程的每一阶段，都有新种类产生．都凝聚着科技发展的最新成果．但到目前为止．每种新产品的诞生都有其自身的缺陷。开发缓／控释肥料可以大幅度降低肥料的损失，然而目前研究最多的缓／控释肥料存在着养分释放不能完全符合作物需肥规律的问题。因此．为实现肥料的高效利用．要求肥料养分释放智能化．解决肥料利用率低及对环境污染问题，是建立节约型社会和实现科学发展观的必然选择。     

示踪气体连续释放技术及其在矿井外部漏风检测中的应用

示踪气体用于矿井通风测量由来已久。其使用方法可分为示踪气体瞬时释放法和示踪气体连续释放法。瞬时释放法方法简单,但取样时间较难掌握,有时会错过示踪气体的浓度峰值,使测定结果产生误差;连续释放法可直接测量风量,无需巷道断面尺寸,但需要一套能连续稳定地释放示踪气体的装置。为此,我们设计了这种装置,采用SF6做示踪气体,成功地应用于检测矿井外部漏风。     

《天使的国》

推荐理由:舒辉波是一位非常具有社会担当意识的优秀儿童文学作家,他对当下孩子面临的现实困境、成长困惑,以及生命难以承受的疼痛格外关注。他的新作《天使的国》曾荣获首届“中文原创YA文学奖”年度大奖,作品通过描写两个女孩面对母亲逝去、父亲沉沦等现实苦难时的情感转型和精神蜕变,从悲伤、迷茫、失落、逃避,变得勇敢、乐观、坚定、自信,在记忆与现实的交错中,不仅刻画出了童年和成年、孩子与家庭、苦难与成长之间唇齿相依的关联,还借女孩吴安琪心灵挣扎、情感释放、自我救赎的过程,展现了现实童年斑驳而沉重的一面。     

试论地质档案文化价值的释放途径

一、地质档案的文化价值地质档案是从事地质科技文化活动中形成的对国家和社会有保存价值的,以文字、图表、声像、标本、信息系统等不同形式存在的重要信息资源。地质档案作为一种专业档案,是长期地质工作中形成的最原始、最可信赖的记录,对地质工作现代化进程起到了促进作用。此外,地质档案还包括很多人文社会信息,对推动社会文化传播有着重要意义。     

光合作用总量与净光合作用量

<正>1知识点归纳绿色植物每时每刻都在进行细胞呼吸,当在光照下测定植物光合强度时,由于植物细胞呼吸作用也同时在进行着,因而实际测得的数值应为光合作用与细胞呼吸作用的代数和(表观光合强度),如图1所示。