全文获取类型
收费全文 | 14440篇 |
免费 | 23篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
教育 | 9901篇 |
科学研究 | 1234篇 |
各国文化 | 300篇 |
体育 | 937篇 |
综合类 | 410篇 |
文化理论 | 139篇 |
信息传播 | 1583篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 117篇 |
2022年 | 145篇 |
2021年 | 236篇 |
2020年 | 288篇 |
2019年 | 278篇 |
2018年 | 86篇 |
2017年 | 292篇 |
2016年 | 378篇 |
2015年 | 351篇 |
2014年 | 938篇 |
2013年 | 1059篇 |
2012年 | 1129篇 |
2011年 | 1279篇 |
2010年 | 1063篇 |
2009年 | 1103篇 |
2008年 | 1284篇 |
2007年 | 941篇 |
2006年 | 791篇 |
2005年 | 616篇 |
2004年 | 487篇 |
2003年 | 423篇 |
2002年 | 394篇 |
2001年 | 292篇 |
2000年 | 185篇 |
1999年 | 75篇 |
1998年 | 57篇 |
1997年 | 30篇 |
1996年 | 44篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 6 毫秒
41.
目前学习钢琴的孩子很多,但能真正弹出钢琴音乐作品中旋律线条感的却很少,好多孩子好像是把钢琴当成敲击乐器来使用的,弹出来的声音非常生硬。虽然现在有学者说可以把钢琴划分为打击乐器,但我认为还是应该归属于键盘乐器更合适,所以就要求我们必须弹出歌唱性来。造成很多琴童弹不出旋律线条的原因有很多,不过我认为这与大家没有掌握Legato的弹奏技巧有很大关系。 相似文献
42.
43.
44.
45.
马骊 《图书馆工作与研究》2001,(4):79-79
提出了用民族文化遗产教育学生的重要性。略举了俄罗斯儿童图书馆如何开展这项活动,在活动中出现的问题和解决的方法。 相似文献
46.
由于部分学生和家长以及个别教师对素质教育的片面理解、学习心态的急于求成等诸多因素,导致了业余钢琴教育在教与学的环节中存在一些问题和误解。本文选取其中较为常见的三种误区进行剖析,从中找出它们的产生原因及解决办法。 相似文献
47.
48.
长期以来,在职高幼师班的音乐教学上存在一种现象: 基础乐理课教学与声乐、钢琴、视唱练耳、欣赏等课的教学相比严重滞后,学生所掌握的基础乐理知识与学生在声乐、键盘、音乐欣赏、视唱练耳等课程中所学知识严重脱节,大大影响了这些课的教学质量与进度。究其成因有二:其一,基础乐理课内容枯燥无味,难度大;其二,基础乐理课教法陈旧、落后。面对上述基础乐理教学上的不良现象,本人在近些年的基础乐理教学实践中摸索出一套行之有效的融理论性、实践性、欣赏性与趣味性于一体的“多媒体键盘化”教学方法,即利用目前最流行的电脑音乐制作软件Cakewalk,将它与电子琴、钢琴等键盘乐器相结合,充分发挥音乐软件与键盘乐器的功能特性,让学生在教师的教学中通过听觉、视觉的直接感知、听辨,用比较、想象、联想等方式,使抽象、复杂的理论变得直观、具体,从而使学生在更好地掌握基础乐理知识的同时得到美的享受,且培养了学生的音乐感受力和学习兴趣,提高了教学质量。一、利用音乐软件进行乐理教学在这一内容的教学上,学生刚刚从简谱转入到五线谱学习,往往有盲目性。加上这部分知识比较抽象、枯燥,如 相似文献
49.
Z39.50协议在俄罗斯的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍Z39.50协议在俄罗斯的发展现状,讨论了其特色、优势以及障碍,以期对我国图书馆事业在网络环境下的发展有所启示。 相似文献
50.
蒋晔 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(1):85-86
通过观看现场直播及比赛录像,采用对比方法对参加第二十一届世界大学生运动会女子排球决赛的中国大学生女排和俄罗斯大学生女排的发球,进攻,拦网,对方失误进行统计分析,试找出两队之间的差距。结果表明:在决赛中,无论是在发球,进攻和拦网上,中国女排都占有一定的优势,但同时失误也很多。 相似文献