“面子”之活学妙用

社会交际中,人们以礼相待,相互顾及、彼此尊重对方的“面子”,依据不同社交场合斟词酌句,塑造体面自我形象,营造怡人交际氛围。英语教学中灵活、巧妙地运用礼貌策略,维护、提升学习者的正面面子,尊重、降弱其负面面子,同样可以缩小师生角色距离,营造融洽课堂氛围。     

论证据保全的效力

证据保全是证据法理论体系中一个重要组成部分，然而审判实践中对证据保全有诸多误解，弄清证据保全的效力，正确认定证据保全与人民法院调查取证的效力之间的关系，有利于当事人正确运用诉权，维护自己的合法权益，也有利于人民法院更好地查清案件事实，提高诉讼程序的收益和效率，从而为最终实现社会正义提供证据保障。     

材料作文“重出江湖”，考生怎么办

一、材料作文"复出"为什么上世纪90年代高考中很流行的材料作文,在沉寂多年之后又重新浮出水面了呢?这是因为已达七年之痒的话题作文已经暴露出了很大的弊端:一是话题作文审题     

浅谈企业的沟通管理

中国企业中管理人员因为受儒家文化的等级观念影响太深,认为管理者与被管理者之间不能有太多的平等,没有必要告之被管理者做事的理由。没有充分有效的沟通,下属员工,不知道做事的意义,也不明白做事的价值,因而做事的积极性也就不可能提高,创造性也就无法发挥出来。许多员工不知道为什么要做这个事,所以他也就不敢在做事的方式上进行创新,做事墨守陈规,按习惯行事,必然效益低下。如何提高员工的活力、增加企业的效益？     

交换的快乐

“妍妍,你把你的美羊羊和那个小朋友的小汽车换着玩一下好吗？她的小汽车很漂亮呢。”“不要,这是我的美羊羊!”“就给她玩一会儿嘛,你看她很乖很讲信用的,一会儿就还给你了!”“不给,就是不给!”在磨了一阵嘴皮子之后,妈妈深感烦躁,而且在外人面前觉得没面子,于是便硬将妍妍怀里的美羊羊抢出来送到了另外一个孩子手里。妍妍立刻非常不...     

终助词"ね"的再讨论--从礼貌原则出发

文章试图依托布朗和列文森的礼貌原则,来探讨终助词「ね」在会话中的功能。综述终助词「ね」用法的前人研究成果,在此基础上重点考察「ね」是如何运用积极礼貌策略和消极礼貌策略来保全听话者、说话者的面子的问题。     

抢状元,让大学丢失了面子

一年一度的高考之后,又迎来了一年一度的抢生源大战。而且,不仅仅是北大清华,就连打着教授治校去行政化的南方科技大学校长朱清时,在高考之前都跑遍了大江南北,宣传自己的招生政策。对一些状元而言,是读北大,还是清华,还是读本地名校的本硕博连读,在自尊心极度满足之后成了一个幸福的苦恼。     

奢华谢师宴吃不出尊师重教的味道

别的同学都办了宴席,我不办好像很没面子。刚参加完同学设在五星级酒店的豪华谢师宴,今年考上大学的小周立即给父亲拨了个电话。小周的同学今年要出国,家里在一家五星级酒店包了一个整     

最无奈的主帅

北京奥运会期间,足球先生罗纳尔迪尼奥可以说是最受关注的球星之一,但有人偏偏对他不感冒,而且还公然拒绝了小罗的一片真心。原来。巴西球星对瑞典女足队员阿尔姆格伦一见钟情,甚至在两人见面后不久后竟然向瑞典姑娘求婚。据阿尔姆格伦透露,两人当时都是在沈阳赛区进行比赛,     

面子、奖罚与知识共享的跨层次研究

基于激励的“挤出效应”,研究面子观对个体知识共享行为的影响,以及团队奖罚的跨层次调节效应。以74个知识团队为样本的跨层次实证分析表明：挣面子与知识共享正相关,而丢面子与知识共享负相关;团队奖罚会弱化挣面子对知识共享的促进作用,也会弱化丢面子对知识共享的抑制作用,表明团队奖罚对面子的作用存在挤出效应。最后,提出了相应的管理建议与对策。