礼貌策略在大学课堂教学中运用的调查与分析——教师的指令性、否定评价和批评的言语行为对学生的影响

按照B rown和Levinson理论,面子是每个社会成员为自己争取的公开自我形象。在交际过程中,人们要彼此维护对方的面子确保交际的成功。在大学课堂上,教师和学生也要相互维护各自的面子,保证课堂教学的顺利进行。笔者就大学课堂教学过程中,教师和学生的面子问题及教师在使用指令性、否定评价和批评的言语行为时运用礼貌策略的问题进行了调查和分析,并提出了大学课堂教学运用礼貌策略的必要性。     

Energizing your skin! uno新生男冬日护肤新主张

无论生活中的何种时刻,身为男生的你都希望呈现自己神采飞扬的一面。然而,寒冷冬季却暴露了很多"面子问题"。如何轻松塑造完美形象,为自己加分?uno 本季推出的护肤"型塑"新品,为新生男"面面"俱到,轻松解决各种面子问题。     

礼貌原则视阈下的幽默话语建构——以冯小刚喜剧电影中的人物台词为分析对象

礼貌原则是语用学中的一条重要理论,在会话含义理解方面具有很强的阐释价值。幽默作为会话含义的一种特殊表现形式,它的产生与话语双方对礼貌原则、面子行为的处理技巧都有着非常密切的关系。所以,用礼貌原则的相关理论来分析幽默话语的生成之因,不但可以挖掘出其内在的话语运作规律,也能够为幽默话语的建构提供一种全新的理论范型。     

中西文化背景下礼貌原则普遍性研究

礼貌是人类社会交往中的一个重要方面,在跨文化交际中起着重要的作用。Brown和Levinson的普遍礼貌模式的核心为面子理论。尽管由于文化的差异,造成不同文化中语言礼貌的差异,但文化差异中也蕴涵礼貌原则普遍性。研究语言中的礼貌原则普遍性有利于不同文化的融合。     

公众人物道歉语语用策略分析

作为言语交际中的一种言语行为,道歉语通常用来维护人际和谐关系和交际双方的形象。该文以公众人物的道歉言语行为作为切入点,在礼貌原则和面子理论的基础上,研究公众人物道歉语的语用策略及其效果,并分析语言交际中有效的道歉策略,从而改善人际关系。     

面子理论的语用策略研究

面子是交际活动中常常涉及的议题。每个人都希望为自己树立威信,为自己争得面子,每个人都企盼交际和谐,给对方留面子。在日常交际中,为了使交际活动顺利进行,我们必须承认和意识到面子的作用。而每个人的面子都有可能受到某些行为的威胁,即面子威胁行为。所以,我们就有必要采取一些策略来削弱面子的威胁程度。该文通过介绍并分析Brown和Levinson的面子理论,以现实生活中的典型会话为例,从说话人和听话人的互动关系出发,分析得出委婉的规避、暗示、先扬后抑、先抑后扬等修辞技巧的运用,可以使会话双方在不能按照合作原则进行对话的情况下,依然礼貌地对待彼此。     

跨文化交际下中西方“面子”文化差异探究

文化影响、制约语言,也不可避免地影响、制约跨文化环境下人们交流时言语行为和交际策略的使用。而面子观念是人类交际中的普遍现象,也受制于不同的文化。中西方由于历史发展、思维模式和价值观念的不同,对面子持有迥然不同的看法和见解。本文将从中西方面子概念、在言语行为方面的差异以及造成此差异的原因等方面揭示中西方"面子"文化差异。探讨揭示跨文化交际下中西方面子文化的差异,有利于中西方相互理解、避免不必要的误会,实现中西方之间真正意义上的交流、对话。     

浅谈企业的沟通管理

中国企业中管理人员因为受儒家文化的等级观念影响太深，认为管理者与被管理者之间不能有太多的平等，没有必要告之被管理者做事的理由。没有充分有效的沟通，下属员工，不知道做事的意义，也不明白做事的价值，因而做事的积极性也就不可能提高，创造性也就无法发挥出来。许多员工不知道为什么要做这个事，所以他也就不敢在做事的方式上进行创新，做事墨守陈规，按习惯行事，必然效益低下。如何提高员工的活力、增加企业的效益？     

女性共文化群体的面子策略

面子理论是语言学研究中的一个重要组成部分，近年来备受语言学家的关注。共文化是指非主流社会成员受到主流社会群体成员的排斥后，所形成的一种文化。本文以面子理论为出发点，探讨其在女性共文化形成方面的作用，旨在对于她们进行语言交流时值得注意的方面提出一些建议。     

礼貌策略框架下王熙凤的言语分析

运用布朗和列文森的面子保全论及其礼貌策略,分析《红楼梦》中典型人物王熙凤在言语交际中所使用的四种礼貌策略,窥探其善于交际的人物形象特征,以期为王熙凤人物形象研究提供一个新的分析角度。