未来十年课程改革之遐想

一、未来十年课程改革的保障过去十年,基础教育课程改革有了实质性的进步,乃社会政治文化经济发展使然。世纪之交的新课程是在国务院、教育部直接领导下展开的,否则,谁也不能如此大动。2003年10月召开的中国共产党第十六届三中全会明确提出：坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展现,促进经济社会和人的全面发展。此时,新课程改革正在全面推进,＂以人为本、以学生为本＂理直气壮。先以语文为例谈些感受。语文课程标准坚定地将认识研究的焦点放在个人心灵的内在动力上,要求关注学生的个体差异和不同的学习需求。     

发挥通讯员优势 开发基层新闻资源

随着我国市场经济的兴起和新闻事业的改革,基层通讯员队伍的生存环境发生了很大的变化。一方面,通讯员所在的单位领导普遍增强了"新闻宣传也是生产力、是无形资产"的观念,要求通讯员多写稿、写好稿、多见报、见大报,把本单位贯彻落实党的方针政策和各项任务的情况、经济社会发展的成就和经验、涌现出来的先进人物报道宣传出去,对内起到了引导舆论、统一思想、凝聚人心、促进发展的作用,对外     

撩动云起 边走边追——访云南省知识产权局局长高颂山

上海人,东北的兵团战士,云南的政府老兵;18年科技管理经验,5年普洱市副市长生涯,如今的云南省知识产权局掌门人——寥寥数语,高颂山的职业人生轨迹可见一斑,看似简单,实不平凡。南征北战,情系东西。堪当此八字的人恐怕并不多,高颂山自然算一个。囿于短暂的采访时间,记者并没有机会跟他交流太多工作以外的话题,     

关于职业教育对经济社会贡献的探讨

职业教育在加快普及高中教育、提高教育年限、提高劳动者素质、促进经济增长、缩小收入差距等方面具有很大贡献.在当前中国加快经济转型进程中,国家应在统筹规划、资源配置、体制保障、机制设计、政策配套方面发挥作用,推动职业教育又好又快发展.     

国外有关科技奖励理论的评述（上）

随着近代科学的起源和发展,科学技术对促进经济社会的功能和改善人民生活方面的作用日益显现出来,公众认识到了科学的巨大力量和前景,从而对科学家独创性贡献的景仰和对科学职业的兴趣普遍增强。正是由于科技活动得到社会的普遍承认,公众社会接受了科技具有的价值标准,使社会为科技活动的持续发展提供了经济动力。有了经济上的资助和保证,促成了近代科学研究的主体——由职业科学家组成的学会和研究所的发展,推动了科学研究规模的迅速扩大,科学研究成为了一种重要的社会建制。科学建制的出现,推动了科技奖励制度应运而生。关于科技奖励制度…     

职业中专语文教学中的学生口语交际能力的培养

口语表达是人们在交际活动中运用的最普遍、最简捷、最有效的一种手段。现在的职校生毕业后，将直接进入竞争激烈的经济社会，他们将面临求职、应聘、公关等各方面的挑战。因此，如何提高职业中专学生口语表达能力，全面提升学生的语言素质，已成为职业中专语文教学的当务之急。     

国际象棋与校园文化的建设

河北保定师范学校附属小学（简称保师附小）是古城保定惟一具有百年历史和深厚文化底蕴的学校。     

宁夏高职布局:现状与思路

“十一五”是宁夏经济社会跨越式发展的关键时期，也是高等职业教育发展的关键时期。加强高职发展，是今后相当长一个时期宁夏教育发展和改革的三大任务之一。在宁夏高等职业学校布局调整后，围绕服务地方经济和社会发展如何做大做强，是摆在政府和学校面前的重大问题。     

从《奉上禁革碑》看汝城县清代瑶族经济社会发展

《奉上禁革碑》位于汝城县文明瑶族乡上章村,记载了清雍正年间桂阳县(今汝城县)官府处理文明团行户索诈姜阳峒瑶民油税之事。通过解读碑文的内容,我们可以更清楚地了解明清时期桂阳县瑶族人民革命斗争历史、社会经济发展状况以及与周边民族关系等重要信息。     

我国防汛抗旱将全面推进“两个转变”建五大体系

我国防汛抗旱将全面推进“两个转变”：坚持防汛抗旱并举，实现由控制洪水向洪水管理转变，由单一抗旱向全面抗旱转变，为我国经济社会全面、协调、可持续发展提供保障。