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51.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(8)
学前保育专业要求学生就业后具备较强的语言驾驭能力,语文教师应在日常教学中注重对学前教育专业学生综合职业能力的培养,以便为其今后从事幼教工作打下良好的基础。 相似文献
52.
唐晓勇 《中小学信息技术教育》2015,(2):18-20
背景资料为充分利用南方科技大学创新的资源优势,进一步促进深圳南山教育高位均衡发展,2014年3月12日,南山区教育局与南方科技大学正式签署合作办学战略框架协议,成立南方科技大学实验学校,并于2014年9月1日正式开学。南方科技大学实验学校以"创新"为关键词,以信息化引领学校现代化和国际化为切入点,培养学生面向未来的关键能力,构建适应未来发展的创新型学校。我们正处在一个不断发展变化的时代,技术的不断更新,知识的裂变,全球化进程的加速,大数据时代的到来,这都将引发我们的思维模式、学习方式、教学方式、交往方式的变革。同时,数字技术的运用已经开始 相似文献
53.
我校地处苏中地区南通市北端的海安县,缺江少海,地理位置相对偏僻,工业发展相对落后。近年来,外出务工人员逐年增多,留守儿童人数逐渐增加。这给留守儿童的教育问题带来了很大的挑战。作为一所村级小学,我校生源来自周围7个行政村,约三分之二的学生都是留守儿童。通过进一步的了解,这些学生普遍存在着交往能力不强、心理健康不佳、学习习惯不良、学业辅 相似文献
54.
《大科技.科学之谜》2015,(4):4
现在的社会是个一次性消费的世界。对于任何坏了的东西,比如频繁发生故障的电子设备,年轻人的想法基本是一致的:丢掉再买个新的。而那些年龄50岁以上的人却不会这么做,他们想的是:"修一下,看看能不能用。"由于今天的年轻一代对东西的期待是"只要能工作",东西坏了也束手无策,于是一些社会学家把他们称作迷失一代。年轻一代被铺天盖地的电子设备所吸引,但却无应对之力,犹如走迷宫一样,迷失了自己。这个比喻不仅很恰当,还略带几分新意。出生在电子时代的我们,似乎早已习惯了一次性消费,吃穿用都 相似文献
55.
56.
57.
一.实词“所”的用法举例
(一)“所”作名词,在初中有如下几种解释:
1.“所”假借为“处”,处所;地方。如: 相似文献
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59.
《今日中学生》2014,(8)
正达川区渡市初级中学位于达川区铁山以西,是一所农村单设初中。学校创办于上世纪五十年代末,建校以来,几代渡中人勤勤恳恳,用辛勤的汗水和博大的智慧默默耕耘,为社会培养了大量优秀人才,谱写了办学的辉煌乐章。近年来,学校高度重视校园文化建设与发展,用校园文化塑造师生良好的精神风貌,促进师生良好习惯的养成。学校提出了"三自"教育理念,"三成"教育目标,即通过自我尊重、自我激励、自我约束的自我教育、自我管理、自我成长,达到自尊成人、自信成才、自律成功的目标。学校立足实际,精细管理,循循善诱,促进师生养成"站好队、走好路、扫好地、说好话、读好书、做好事、生活好"的"七好"习惯。 相似文献
60.
<正>本期"独家策划",我们讨论的问题是新建学校文化建设。这是一个热题,也是一个难题。特别是当下,在中国,新建学校如雨后春笋,层出不穷。形成这种现象,一方面是因为老城市扩张和新城市兴起,另一方面则是教育均衡政策的落实和教育现代化工程的推进。在新建学校硬件建设上,地方政府的投入可谓是非常慷慨,用一位政府官员的话说:把钱花在学校建设上,再多也不为 相似文献