全文获取类型
收费全文 | 7414篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 6541篇 |
科学研究 | 386篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 170篇 |
综合类 | 79篇 |
文化理论 | 20篇 |
信息传播 | 235篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 46篇 |
2022年 | 61篇 |
2021年 | 57篇 |
2020年 | 80篇 |
2019年 | 101篇 |
2018年 | 70篇 |
2017年 | 150篇 |
2016年 | 207篇 |
2015年 | 385篇 |
2014年 | 915篇 |
2013年 | 640篇 |
2012年 | 550篇 |
2011年 | 694篇 |
2010年 | 694篇 |
2009年 | 636篇 |
2008年 | 588篇 |
2007年 | 385篇 |
2006年 | 262篇 |
2005年 | 230篇 |
2004年 | 143篇 |
2003年 | 112篇 |
2002年 | 120篇 |
2001年 | 102篇 |
2000年 | 96篇 |
1999年 | 20篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有7436条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
谢中心 《新课程学习(社会综合)》2011,(7)
针对在英语教学中如何突出学生主体地位的问题,主要从“转变师生角色、增强学生信心、激发学生学习情感、促进学生主动参与”等几个方面进行了有益的探索,以期对广大同仁有所帮助。 相似文献
82.
秦庆 《宿州教育学院学报》2011,14(3):116-117
随着新课改的进一步普及和深入,开展素质教育,如何提高学生的英语能力已经成为了英语教师的首要任务,而学生学习英语的兴趣不能长时间地保持是一个很重要的问题,英语教师长时间以来为此努力探索,寻求答案。我根据我从教以来的亲身实践和体会,粗浅地谈一下自己的想法。 相似文献
83.
84.
85.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
兴趣是最好的老师,是学生学习的内驱动力和求知的起点,它能够充分调动学生的积极性,让学生主动参与到学习中去。那么,在小学数学课堂教学中,如何激发小学生的学习兴趣成为教师探索的问题。结合运用激趣法的教学经验,谈谈小学数学课堂教学中激发学生兴趣的几点策略,以供各位同仁参考。 相似文献
86.
87.
数学是一门抽象性很强的学科,在平时的教学中,数学教师应对如何激起小学生学习的乐趣给予足够重视.兴趣是实现小学数学课堂高效教学的最佳催化剂,在引趣中启智,可以基于小学生的认知特点进行有效的知识构建.本文探讨了如何根据儿童的年龄特征,结合小学数学这门学科的特点,采取有效的教学方法去激发和培养学生学习数学的兴趣. 相似文献
88.
"兴趣是最好的老师。在多年的语文教学中,我一直在探寻语文教学方法的有趣、高效,希望学生在学习语文时乐在其中。"来宾市象州县特级教师李德燕这样告诉记者。1985年从事教育工作至今,李德燕积极参与新课改,逐渐摸索出了一条让学生获得语文学习乐趣的教学之路。不断学习,不断更新教育教学理念, 相似文献
89.
90.