高中体育教学中实施选修课可行性探讨

通过观察、调卷，在对汉中市几所高中现行体育教学形式分析的基础上，通过问卷从生理、心理角度分析学生的身心情况及他们对体育课实施选修课的态度，为学校体育的发展提供理论及实践依据．     

信息安全问题刍议

本文较系统地探讨了信息安全的含义、研究信息安全问题的意义和当前信息安全研究的热点--网络信息安全问题,指出应该完整全面准确地理解和把握信息安全问题.     

美国大学教学方法在环境专业教学中的经验借鉴

本文根据对河南理工大学环境工程专业课程的调查,包括教材使用、课程设置、授课形式、师生交流、学生学习态度和考试方式等诸多方面的调查,提出了其中所存在的问题。同时,对美国麻省理工学院等学校的教学方法特别是信息技术在教学中广泛应用的成功经验进行了研究,为环境工程专业课在教学和提高信息技术应用方面提供了一些可供借鉴的经验,希望能有效的提高教学质量。     

丰富多彩的选修课在人大附中

2003年12月11日,美国CEDARVILLE大学副校长James Leightenheimer再次来到人大附中,协商两校明年的合作意向,看望在此工作的12位CEDARVILLE教师,同时给上英式橄榄球选修课的学生带来橄榄球,对学生的学习表示支持和鼓励。本学期人大附中开设了包括数学与自然科学、语言文学与社会科学、综合实践活动、体育与艺术4个领域的共100多门选修课。多年来人大附中根据学生的需要,发挥学校优势,     

学校管理必须提高科技含量

90年代以来，大部分中小学校或多或少地装配了计算机房，教育现代化普及较好的地区“三机一幕”已经进了教室，教育教学的手段、装备已经发生了变化，非常注重科技成果的运用。但我们学校管理科技化程度却不高。例如学校图书馆管理,采用计算机系统管理的较少，很多学校仍习惯于人工管理，耗费的人力、物力多、且效果不佳。后勤管理上，由于人为因素过多，导致矛盾迭出，问题不少，有些学校库存物资，因为人工管理不善，通常要等到盘点、对帐或发现没有了才知道，有时积压物品造成浪费，有时预测不准确，工作被动。而采用计算机管理，设置程序，这些问题便可迎刃而解。从管理人员数量来看，学校规模一大，管理人员也必然随之膨胀，否则就会出现管理的“盲点”，“真空”。目前，在学校管理中注重采用计算机系统，自动监控管理的并不多，学校管理人为因素太多，管理效率不尽如人意,已是不争的事实。     

地理信息技术的发展方向与存在问题浅述

基于国内外的大量资料，分析了地理信息技术发展的必要性和可能性，论述了目前制约地理信息技术发展的问题，并结合相关学科的发展现状和前景提出未来地理信息系统的发展方向。     

武警医学院学员气质类型对体育选修课的影响

通过问卷调查与访谈 ,对武警医学院部分学员的气质类型与体育选修课之间关系进行了研究。分析结果发现不同气质类型的学员在体育选修课的选项和学习效果等方面存在一定的差异 ,直接影响着学员学习的兴趣和动机。     

谈博物馆在学校素质教育中的作用

博物馆是重要的教育机构，在学校素质教育中作用明显。如要充分发挥其作用，博物馆尚需变革陈列方式、改进讲解模式，同时要引入高新技术。