校本课程开发人力资源探微

校本课程开发是一项复杂的系统工程。其中，课程资源的挖掘、利用的优化配置是重要的前提条件。本文分别从校长、教师、课程专家、学生家长、社区人士五个角度，对校本课程开发中“人”的作用及其功能进行了论述。     

茶元头--桎木山"丹霞地貌"的特征与旅游开发构想

邵阳市西郊及附近的“丹霞地貌”具有丹崖峭壁、顶缓坡陡、似人似物、造型奇特的突出特征．位于资水河畔，紧邻邵阳市区，交通方便，开发前景看好．文章认为本区旅游开发市场定位为城郊休闲旅游，并对其旅游开发提出了一些建设性意见．     

企业培训要有“主心骨”——浅谈当前国内企业培训的两个问题

近年,国内企业界的各类培训开展得如火如荼,不少大学商学院的MBA与EMBA培训班、各类培训中心的短期培训班、各种企业管理咨询公司的专题研讨班或会议、各种研究机构或传媒机构的高峰会等十分火爆,似乎一切与教育、培训等字眼挂钩的业务就意味着“利润保障”！与此同时,许多并不具备专业的培训能力的机构也因高额利润的诱惑而进入培训行业,行业也就不免存在良莠不齐、鱼目混珠的现象,而不少企业在接受培训服务过程产生“吃亏上当”的感受,也就是再自然不过的事情了。     

会计目标与会计信息系统的互动

会计目标和会计信息系统的关系是双向互动的,会计目标对会计信息系统起导向作用,会计信息系统对会计目标具有反作用。本文首先从层次性、可变性和作用机制三方面分析了会计目标对会计信息系统的影响,并通过比较了“受托责任观”和“决策有用观”下会计信息系统的差异,说明“决策有用观”是“受托责任观”的发展而非否定,随后阐述了会计信息系统对会计目标内容和作用机制的修正过程。最后,本文就会计信息披露范围和会计信息无偿使用提出了疑问。     

论网络环境中的地方文献开发工作

地方献通过网络协调合作，形成对献整体深度开发，使地方献互通有无，同时方便用户，建立地方献的信息资源体系。     

我国产业技术运行趋势探析

产业技术政策主要用规划和指导产业开发，引进消化先进技术，它直接左右今后产业技术运行的轨道，推进技术改造和技术进步。本拟在对我国目前经济发展时期产业技术运行特点的具体考察和探讨，明确产业技术进行所应达到的主要目标。力图为我国产业技术良性运行探索现实的途径。     

五年制高等职业教育专门课的教学开发

本文从五年制高职教育专门课的界定入手，论述了设置专门课的意义和作用，提出了专门课的专门化功能和定向性，应用性，整体性特征的观点，阐述了专门课开发的基本原则和如何实施专门课的教学开发，指出了专门课程基本要求制订的原则和专门课教材应体现的特征。