试论游戏与博物馆的跨界——以《刺客信条》为例

博物馆与游戏的跨界结合在国外已经有十余年的历史,涌现了以博物馆冒险探索游戏《刺客信条》为代表的众多佳作。博物馆冒险探索游戏是在冒险或者角色扮演游戏的基础上添加博物馆元素,以博物馆作为游戏的背景进行的体验式游戏,具有普通实体和虚拟场馆所不具有的高度参与性、自由度和时空无碍性等优势。在游戏策划之中,必须遵循准确性、带入性、教育性、平衡性、独立自主和全方位的信息交流等原则,才能制作出一个兼顾教育意义和娱乐性的优秀博物馆冒险探索游戏。     

什么是大学理念

何谓理念?可能有种种解说。我们也给出一个解说:理念者,理想加信念也。信念,信仰,信条,信奉,你确信什么,你胡信什么,你深信什么……这大概都谓之曰信念。     

非流言

一起决定自己想要的味道,那种感觉很幸福。——陈柏霖平时最爱和女友逛超市买菜,一起下厨做晚餐。拥有自己的原则。——冈田准一在自己人生中最重要的信条。     

关平的竞走人生

“用品德做人,用诚实做事”是关平恪守的人生信条。”上世纪80年代,中国运动员曾在女子竞走项目上多次创造世界最好成绩,关平是其中一员。1966年,关平出生在青岛市四方区一个普通工人家庭,13岁被选进山东省体育运动学校。在省体校,关平被刘盱昶教练收入门下,训练刻苦,自觉性高,很快便达到世界水平,屡创佳绩,1983年、1985年两次夺得女子10公里竞走世界杯冠军,7次创造女子10公里竞走世界最好成绩,1986年荣获国际田联授予的“金星奖”,被评为全国及亚洲十佳运动员。     

试论形成个体教学哲学对教师专业发展之意义

个体教学哲学是教师个人对教学的基本看法,也可以说是教师的教学信条。它具有鲜明的个体性、复杂的内隐性、实践的情境性和稳定的情感性等特征。个体教学不仅引领着教师的有效教学实践,而且是教师专业发展的必然诉求和动力因素,对教师专业的持续发展有着重要的意义。构建知识结构体系、提升专业品质、唤醒哲学表达意识、加强教学理性反思,是教师构建个体教学哲学的基本价值追求。     

校长不可不知的学校定位

在各种"教育"满天飞的时候,哪怕身为学校管理者,我们也往往搞不清楚学校到底为何存在,应该朝什么方向发展。近读杜威的《我的教育信条》,发现他对学校定位和功能有着发人深思的论述。问题是,教育中人有多少知道杜威,知道杜威的这些观点?学校必须呈现现在的生活。教育应当关注当下,立足今天,"教育是生活的过程,而不是将来生活的预备"。从"教育是生活"的角度看,生活是连续的,是持续发生的,而我们能把握的生活显然     

清末《宪法重大信条十九条》论纲

《宪法重大信条十九条》是清朝统治者在即将灭亡之际炮制出来以求缓和国内矛盾,挽救自己腐朽统治的一根救命稻草,了解它的立宪背景、制定过程以及基本内容和特点,对中国的宪政建设事业具有重要的历史意义和现实意义.     

调查显示全球员工平均每工作周浪费两个工作日

据微软公布的一份调查报告显示，在全球范围内，过多的电子邮件、不良的通信条件及无意义的会议使办公室的员工平均每个工作周都要白白浪费掉两天宝贵的时间。     

谈谈记者的健全人格与职业道德

近些年来，随着媒体在信息传播和舆论监督方面影响力的增加，人们对记者这一职业也有了切身的体会。一方面，媒体和记者成了百姓心中的“报青天”，过去“有困难找警察”，现在“有困难找记者”成了许多群众的信条：另一方面，对记者和媒介道德操守的指责批评，也时有所闻，去年公布的包括新华社记者在内的十一名记者的受贿行为以及前一时期湖南娄底市记者伍新勇被判刑的事件，更使记者的职业道德危机问题广受关注。     

解除人类意识的饥饿——美国《新闻的要素》一书的启示

美国新闻界对世界的影响 ,正像美国在科学技术领域处于世界先锋一样 ,没有谁能与之问鼎。然而 ,《新闻的要素》著者认为 ,新闻人最感荣耀的“独立、真实、客观、公正”等信条正在美国遭到亵渎 ,人类克服意识饥饿的食物链也被空前污染 ,一些正直的记者忧心如焚。今天的新闻界像今天的世界一样 ,正在发生令人无法预测的空前变动 ,无论西方还是东方 ,新闻以及社会制度正在落后于新兴的生产力和新的社会关系 ,集权的或过度商业化的媒介体制都在啃噬着新闻传播的健康机制