首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2761篇
  免费   9篇
  国内免费   4篇
教育   1817篇
科学研究   473篇
各国文化   1篇
体育   14篇
综合类   127篇
文化理论   57篇
信息传播   285篇
  2024年   7篇
  2023年   43篇
  2022年   42篇
  2021年   46篇
  2020年   42篇
  2019年   39篇
  2018年   26篇
  2017年   44篇
  2016年   46篇
  2015年   98篇
  2014年   246篇
  2013年   192篇
  2012年   236篇
  2011年   250篇
  2010年   240篇
  2009年   213篇
  2008年   196篇
  2007年   142篇
  2006年   121篇
  2005年   121篇
  2004年   113篇
  2003年   69篇
  2002年   57篇
  2001年   34篇
  2000年   45篇
  1999年   20篇
  1998年   9篇
  1997年   7篇
  1996年   4篇
  1995年   5篇
  1994年   3篇
  1993年   3篇
  1992年   6篇
  1991年   5篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有2774条查询结果,搜索用时 0 毫秒
941.
文章选择我国2002-2018年30个省份的数据为样本,采用动态SDM模型研究了绿色信贷与绿色全要素生产率的关系。结果发现:绿色信贷的提高显著促进了本地绿色全要素生产率提升,同时也促进了邻近地区绿色全要素生产率提升;绿色信贷对绿色全要素生产率积极影响的长期直接、间接和总效应以及短期直接、间接和总效应均统计显著,并且长期效应要大于短期效应;绿色信贷与绿色全要素生产率组成中的技术效率有着较为显著的正相关关系,但是与技术进步的关系并不显著。  相似文献   
942.
文秘实务与案例是以一定的实践能力为主要目标,培养中职文秘专业学生必备的理论知识的具有综合性、应用性的课程。行动导向教学法是让学生在做中学,用行为来引导学生、启发学生的学习兴趣,让学生在团队中自主地进行学习的教学方法。在文秘课程中尝试运用行动教学法,不但可以激发学生的思考学习兴趣,还可以以任务驱动为基点在课上、课下进行实际操作,提升学生的文秘职业素养。  相似文献   
943.
新中国成立之后,管理会计在我国产生和发展起来,但在理论和实务方面仍然存在问题,必须找出相关解决方法。  相似文献   
944.
蔡超先生的新作《秘书网络实务》于2005年6月在高等教育出版社终于付梓面世了。用“终于”一词好像蔡老师此著作曾经难产似的,其实不然。在我看来,《秘书网络实务》的出版过程出奇的顺利,并未像老教授们出版学术性著作一样,遭受左右碰壁的境遇。也就是意味着,该书内容和现代市场非常贴近。吻合秘书专业在信息社会特别是网络社会的发展趋势,所以深受出版社追槌和读者青睐。当然,如果用“终于”一词说明蔡超老师的艰难思考和写作过程,很切合实际。我记得2002年蔡老师自编教材为文秘专业开此内容的选修课以来,课程名称从“电子秘书”、“网络写作”、“网络秘书”到现在的“秘书网络实务”,几易其名。这些名字的迭变,反映了著者对此的思考过程。  相似文献   
945.
通过对一起票据纠纷案的剖析,追本溯源、探因究理,对票据相关法律问题及实务操作问题进行了思考和梳理,以引起理论界和实务界对相关问题的重视。  相似文献   
946.
案例教学具有自身的特点,也不同于举例教学;进行《国际贸易实务》课程的案例教学具有重要的意义;在案例教学中需要处理好案例教学与授课教学、案例教学与社会实践、案例教学中“教”与“学”等关系。  相似文献   
947.
高职"出纳实务"课程目标是培养实用型的财会人才。在教学中应结合理念,制订计划;营造情景,渗透知识;丰富内涵,提升素养。为学生成才奠定坚实的基础。  相似文献   
948.
罗兴武 《职教论坛》2007,(7X):34-37
基于竞争优势理论,对高职国际贸易实务专业的发展进行了重新定位。而职业教育理念和专业培养目标归根到底是由课程为载体来实现的,由此本着能力本位的价值取向,构建了“三层次、一平台”的国际贸易实务专业课程体系。  相似文献   
949.
我国个人消费信贷发展分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国个人消费信贷从无到有、从小到大,经历了一个快速发展的时期,对我国的经济发展和人民生活水平的提高都起到了积极作用,同时也面临很多的问题和矛盾。  相似文献   
950.
对于尚处在快速发展的中国来说,高等教育的法学专业教学仍然处在探索阶段,对于法学专业来说,学校培育出来的法学学生不仅要具有深厚的专业知识,还应当具有较强的实务操作能力,培育出来一个实践型应用型的人才,能够适应社会的发展需要。但是由于受到中国传统的教育模式的影响,我国现代的法学专业教育仍是仅注重学生的专业理论知识,而忽略了学生的实际操作能力。本文主要是针对现行的教育模式及教学观念和课程等多方面进行讨论与研究。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号