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杨先明 《黄冈师范学院学报》2007,27(1):64-66,84
建构主义是关于学习的一种重要理论,为英语词汇的教—学方法的革新提供了理论依据。学习者在学习词汇的过程中应该努力将新词汇与自己的经历相结合来提高词汇的学习效率。象似性使词汇系统的规律性更加明示化,对英语词汇学习有很大的启示作用。英语教师应该加深对这两个理论的理解,以便在教学中更好地教学生运用这些理论来提高词汇学习的效果和效率。 相似文献
63.
本文讨论了单边极大算子的加权弱型不等式,得到了加权弱型混合Ф-不等式及加权弱型(p,q)不等式成立的充分必要条件. 相似文献
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引入了GKS-映射和GKS-优化映射,建立了GFC-空间中GKS-映射和GKS-优化映射的极大元定理。作为应用,获得了一般拟平衡问题系统和拟平衡问题系统的新的平衡存在定理。我们的结果统一改进和推广了一些近期文献的已知结果。 相似文献
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用抽象Gronwall不等式证明了非线性Fredholm积分方程和非线性椭圆型偏微分方程的几个存在性和唯一性结果。 相似文献
66.
本首先给出了Sikkema-Bernstein多项式的迭代极限及误差估计;然后构造一个整系数Sikkema-Bernstein型多项式,并给出了该多项式的导数逼近导函数是有界变差时的收敛阶估计式。 相似文献
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人在口语交际中产生的语病现象。其根源是因为语言交际的“心理特征”的障碍,即语言在心理上的存在形式和语言产生的“心理过程”,分析的目的是提高口语表达的效果。 相似文献