全文获取类型
收费全文 | 1160篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 717篇 |
科学研究 | 80篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 37篇 |
综合类 | 28篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 304篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 63篇 |
2013年 | 43篇 |
2012年 | 52篇 |
2011年 | 77篇 |
2010年 | 78篇 |
2009年 | 82篇 |
2008年 | 91篇 |
2007年 | 87篇 |
2006年 | 42篇 |
2005年 | 52篇 |
2004年 | 47篇 |
2003年 | 58篇 |
2002年 | 45篇 |
2001年 | 25篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 11篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有1171条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
62.
孙红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):2-4
在中学语文阅读教学领域引入网络环境,不但突破了传统的阅读教学模式,丰富了课堂教学手段,优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,为学生的发展创造了良好条件.这也就适应了新课程标准的要求,能以丰富多样的形式培养学生的阅读能力.下面笔者结合自己几年来的网络化教育实践谈谈巧借网络环境平台优化语文阅读教学的体会. 相似文献
63.
借班上课存在的弊病主要在于对学生的不了解,对环境和场地器械的不了解,无法根据学生的实际情况进行有效的教学设计和合理安排。如何利用一切机会在短暂的时间内去深入了解学生,收集信息;在最短的时间内走进学生,让学生认识并接受你,这就是一门值得探究的学问。在经历多次的亲身实践之后,就借班上课过程中的一些技巧归纳了九点,分别是三看、三聊、三抓。 相似文献
64.
王海燕 《中学生(作文版)》2009,(3):10-14
这里所谈的“借”,实则“借光”,是指利用知名度较高的各种艺术形象及古今名人,对之进行另一番想象、引申,创造出新的形象或生活画面的构思方法。首先,借的对象十分自由、广泛,除了对文学名著和艺术作品可以借用以外,一切具有一定知名度的事物均可借用。如可以唤醒秦始皇陵中的兵马俑,让它穿过历史的隧道,来到人间,以千年的“古眼”来看崭新的时代。 相似文献
65.
67.
在课程与教学变革过程中,到处都是新思想、新理念、新模式、新方法,到处都有观摩课、示范课、比赛课,以及找学生借班上课现象。然而大家知道,变革的道路其实并不轻松。 相似文献
68.
韩久海 《天津职业院校联合学报》2015,(3):84-86,93
"山水以形媚道"作为抽象目的而指导中国园林建设,其现实目的便是"虽由人作,宛自天开",其格调无拘无束、自然天成正在于求"逸"。从而可知古画论对于认识和研究《园冶》具有很重要的意义,六法与山水画论如同《园冶》造园之"腹稿"时刻影响和导引着中国园林建造的思维模式。我们从中国古画论的角度对《园冶》这部造园奇书进行了理论上的分析和传统思想内涵上的溯源,也为解读《园冶》提供的一种思路和方法,资以借鉴。 相似文献
69.
文章以广西科技大学第一附属医院图书馆为例,从现状、必备条件和具体措施等方面,论述了开展馆际之间资源共享,达到通借通还为读者服务的目的。 相似文献
70.
作文教学是初中语文教学的一大难点,主要是因为学生的作文缺乏真情实感.这样的作文是不能感动读者的。在作文教学中,应通过不同的方式激发学生的生命力,让学生潜在的想象力、创造力和表现力都尽情地释放出来,使作文有真情实感。 相似文献